Отечественная история. Выпускная квалификационная работа магистра: методология, оформление и защита

Оглавление

Михаил Северьянов. Отечественная история. Выпускная квалификационная работа магистра: методология, оформление и защита

Введение

Глава 1. Методология исторической науки

1.1. Общие проблемы методологии. Этапы и основные тенденции формирования и развития методологии истории

1.2. Особенности объекта исторического познания. Место истории в системе наук

1.3. Историческое познание и его особенности. Историческое знание

1.4. Различные взгляды на историю России в контексте мировой цивилизации

Глава 2. Методика исторического исследования

2.1. Общенаучные методы познания

2.2. Специально-исторические методы познания

2.3. Методы смежных наук, применяемые в истории

Глава 3. Организация деятельности магистранта над выпускной квалификационной работой. Требования к оформлению

3.1. Выпускная квалификационная работа магистра: характеристика, тематика, технология исследования

3.2. Композиция выпускной квалификационной работы

3.3. Язык и стиль изложения

3.4. Оформление текста выпускной квалификационной работы

Глава 4. Требования к содержанию структурных элементов исследования

4.1. Аннотация

4.2. Реферат

4.3. Содержание

4.4. Введение

4.5. Основная часть

4.6. Заключение

4.7. Список использованных источников и литературы

4.8. Приложения

Глава 5. Защита выпускной квалификационной работы

5.1. Апробация результатов исследования

5.2. Публичная защита

5.3. Оценивание выпускной квалификационной работы

Заключение

Использованная литература

Рекомендательный библиографический список3

Учебные и научные издания

Интернет-ресурсы

Приложения

Приложение А

Приложение Б

Приложение В

Приложение Г

Приложение Д

Приложение Е

Отрывок из книги

Слово «наука» имеет целый ряд значений: наука определяется как сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и систематизация объективных знаний о действительности; наука – это одна из форм общественного сознания; наукой обозначают отдельные отрасли знания; наука является социальным институтом. Однако, прежде всего, наука – это особый вид познавательной активности человека, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире [13, с. 9].

Предмет науки – создаваемое методами науки описание свойств, состояний объекта науки, его отношений с другими объектами. Таким образом, в предмете науки представлена лишь часть свойств объекта, он продукт формализации объекта, начало научного абстрагирования.

.....

Ф. Энгельс полагал, что история стала наукой на рубеже XVIIIXIX вв. В советское время эта граница нередко отодвигалась почти на полвека вперед, при этом подразумевалось, что в подлинную науку историю превратил марксизм. К настоящему времени проявилась обратная тенденция: исторические знания XVIII в. трактуются уже как научные. В свою очередь, доказано, что до XIX в. в описаниях прошлого еще много оставалось небылиц. Это свидетельствует о том, что указанный Ф. Энгельсом рубеж заслуживает внимания вполне оправданно.

Интересным является тот факт, что в самом конце XIX в. возник так называемый антиисторический скепсис: некоторые историософы стали сомневаться в возможности адекватного постижения историей прошлого, доказывая, скорее ошибочно, будто история наукой не является. Эти историософы классифицировали науки не по их предмету, т. е. содержанию, а по методу, следовательно, делили все науки на две группы: номотетические и идиографические.

.....