Звук: слушать, слышать, наблюдать

Звук: слушать, слышать, наблюдать
Автор книги: id книги: 2081315     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 299 руб.     (3,19$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Зарубежная прикладная и научно-популярная литература Правообладатель и/или издательство: НЛО Дата публикации, год издания: 2018 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9785444814710 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Эту работу по праву можно назвать введением в методологию звуковых исследований. Мишель Шион – теоретик кино и звука, последователь композитора Пьера Шеффера, один из первых исследователей звуковой фактуры в кино. Ему принадлежит ряд важнейших работ о Кубрике, Линче и Тати. Предметом этой книги выступает не музыка, не саундтреки фильмов или иные формы обособления аудиального, но звук как таковой. Шион последовательно анализирует разные подходы к изучению звука, поэтому в фокусе его внимания в равной степени оказываются акустика, лингвистика, психология, искусствоведение, феноменология. Работа содержит массу оригинальных выводов, нередко сформированных в полемике с другими исследователями. Обширная эрудиция автора, интерес к современным технологиям и особый дар внимательного вслушивания привлекают к этой книге внимание читателей, интересующихся окружающими нас гармониями и шумами.

Оглавление

Мишель Шион. Звук: слушать, слышать, наблюдать

ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ

ЧАСТЬ I. Слушать

Глава 1. РОЖДЕНИЕ СЛУХА

1. Когда вы не уверены, расслышали ли звук

2. Впечатления при пробуждении: вокруг одного стихотворения Виктора Гюго

3. Критика понятия «звуковой ландшафт»

4. Онтогенез слушания

Глава 2. УХО

1. Звук как объект акустики

2. Ухо и его лабиринт

3. Вопрос о звуковом восприятии

4. Помогает ли слушание лучше слышать?

Глава 3. ЗВУК И ВРЕМЯ

1. Сохраняющееся присутствие

2. Памятный след бесследного

3. Звук запаздывает

4. Время слушания и время звука

5. Упустить звук

6. Прекращение звука, осознание присутствия других звуков и схватывание на лету прошедшего

7. Слушание в зависимости от времени

ЧАСТЬ II. Разделенный мир

Глава 4. ГОЛОС, ЯЗЫК И ЗВУКИ

1. Звук или голос как овеществленный остаток

2. Слышать голос в звуках

3. Слово и звук: ономатопея

Глава 5. ШУМ И МУЗЫКА: ОБОСНОВАННОЕ РАЗЛИЧИЕ?

1. Обособлена ли музыка от других звуков?

2. Что такое шум?

3. Диалектика музыки и шума

4. Кино как пространство совместного обитания звуков

ЧАСТЬ III. Колесо причин

Глава 6. ЗВУК, ПРИЧИНА КОТОРОГО – МЫ: ЭРГО-СЛУШАНИЕ

1. Звуковая сцена: актеры или слушатели?

2. Эрго-слушание и его фидбэк

3. Аудиоголосовая петля

4. Эффект «Сияния»

5. Новое в петле эрго-слушания

Глава 7. ЗВУК И ЕГО ПРИЧИНА: ВЫЯВЛЯЮЩЕЕ И ФИГУРАТИВНОЕ СЛУШАНИЕ

1. Два полюса звука

2. Нужно ли запирать звук?

3. Нарративная расплывчатость звука

4. Фигуральная причина и реальная причина

5. Обсуждение однопричинной схемы

6. Всегда ли звук – звук чего-то?

7. Без внешней причины: случай акуфенов

Глава 8. ЗВУК И ТО, ЧЕМУ ОН ПРИЧИНА: РЕАЛЬНЫЕ И ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ

1. Строить, разрушать

2. Сбивать с пути, привлекать, подавать знак

3. Звук и равновесие сил

4. Звуки по ту сторону звука? Миф, реальность, шарлатанство

5. Можно ли говорить о «воздействиях» звука?

6. Круг энергии

ЧАСТЬ IV. Трансформированный звук

Глава 9. КАК ТЕХНИКА ИЗМЕНИЛА ЗВУК

1. Исчезнувший мир

2. Семь базовых технических эффектов

3. Последствия базовых технических эффектов

Глава 10. ПАРА «ЗВУК – ИЗОБРАЖЕНИЕ» В КИНО: АУДИОВИДЕНИЕ

1. Давняя связь между звуком и изображением

2. Аудиовидение и визуальное слушание

3. Добавленная стоимость, иллюзия избыточности, аудиовизогенные эффекты

4. Аудиовизуальность лишена звуковой дорожки

5. Две основы аудиовизогенных эффектов: синхрез, пространственный магнетизм

6. Вокоцентризм слушания. Вербально центрированная или вербально децентрированная аудиологовизуальность

7. Категории аудиовизогенных эффектов

8. «Аудиодивизия»: «подразумеваемая» аудиовизуальность, аудиовизуальный диссонанс

9. Аудиовизуальные эффекты – это код?

ЧАСТЬ V. Cлушать, формулировать

Глава 11. ОБЪЕКТ И НЕ-ОБЪЕКТ: ДВА ПОЛЮСА

1. Революция Шеффера: редуцирующее слушание и звуковой объект

2. Новая классификация и новое описание звукового

3. Морфология, или описание звукового объекта

4. «Недостатки» сольфеджио звукового объекта

5. На пути к динамической концепции? Энергетические логики

6. Неизбежный Шеффер

7. Тезисы акуслогии

8. Десять причин, по которым звук сложно считать объектом

9. Необходим ли сенсорный перераздел?

10. Метафора непрерывного восприятия

11. Расширение области акуслогии

Глава 12. МЕЖДУ ДЕЛАНИЕМ И ПОНИМАНИЕМ: ИМЕНОВАНИЕ

1. Условия слушания

2. Появление звукового объекта из «слоев прослушивания»

3. Закрепить звук при помощи нотной записи?

4. Утверждать объект и именовать его

5. Словарь для сборки

6. Помехи для именования и описания

7. Между деланием и слушанием: именование

8. Слушать – значит действовать

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ

Отрывок из книги

Эти два стиха, которыми открывается трагедия Жана Расина «Ифигения», представляют собой зачин, типичный для этого автора: занавес поднимается, и на сцене идет спор. Здесь звучит голос Агамемнона, на рассвете обращающегося к слуге. Голос, который поначалу слышится словно в полусне. Кажется, что этот голос приходит к Аркасу во сне и в то же время будит его, и слова, выступая из ночи, из подсознания, падают на берег – тот самый, на котором греческая армия ожидает, когда боги пошлют ей ветер.

Но эти два стиха также подразумевают, что предшествующие слова царя словно не удалось как следует расслышать. Они где-то зафиксированы, но при этом утрачены и для слуги, и для зрителя.

.....

А) По теории резонанса, предложенной Гельмгольцем, анализ производится в улитке: «Каждое волокно слухового нерва возбуждается отдельной частотой, поэтому анализ происходит во внутреннем ухе, прежде чем поступает в мозг».

Б) Теория, которую называют телефонной теорией Резерфорда, «исходила из идеи о том, что любые волосковые клетки могут возбуждаться любыми частотами – и что слуховой нерв передает в мозг сообщение, которое по своей частоте и форме в точности воспроизводит звуковое колебание и потому работает как телефонная линия»22. При этом анализ звуков выполняется в центральной нервной системе.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Звук: слушать, слышать, наблюдать
Подняться наверх