Оглавление
Н. А. Лемеза. Альгология и микология. Практикум
Предисловие
Глава 1. Водоросли (Algae)
1.1. Общая характеристика
1.2. Методы сбора, хранения и изучения водорослей
1.3. Положение водорослей в современной системе органического мира
1.4. Отдел Цианобактерии (Cyanobacteria), или синезеленые водоросли (Cyanophyta)
Класс Хроококкофициевые (Chroococcophyceae)
Класс Гормогониофициевые (Hormogoniophyceae)
1.5. Отдел Эвгленовые водоросли (Euglenophyta)
Класс Эвгленофициевые (Euglenophyceae)
1.6. Отдел Динофитовые водоросли (Dinophyta)
Класс Динофициевые (Dinophyceae)
1.7. Отдел Криптофитовые водоросли (Cryptophyta)
1.8. Отдел Золотистые, или Хризофитовые (Chrysophyta) водоросли
Класс Гетерохризофициевые (Heterochrysophyceae)
1.9. Отдел Диатомовые водоросли (Bacillariophyta, Diatomeae)
Класс Центрофициевые (Centrophyceae)
Класс Пеннатофициевые (Pennatophyceae)
1.10. Отдел желтозеленые (Xanthophyta), или Разножгутиковые (Heterocontae) водоросли
Класс Ксантофициевые (Xanthophyceae)
1.11. Отдел Бурые водоросли (Phaeophyta)
Класс Фэозооспорофициевые (Phaeozoosporophyceae)
Класс Циклоспорофициевые (Cyclosporophyceae)
1.12. Отдел Красные водоросли, или Багрянки (Rhodophyta)
Класс Бангиофициевые (Bangiophyceae)
Класс Флоридеофициевые (Florideophyceae)
1.13. Отдел Зеленые водоросли (chlorophyta)
Класс Вольвокофициевые (Volvocophyceae), или Равножгутиковые (Isocontae)
Класс Протококкофициевые (Protococcophyceae), или Хлорококкофициевые (Chlorococcophyceae)
Класс Улотрихофициевые (Ulothrichophyceae)
Класс Сифонофициевые (Siphonophyceae)
Класс Конъюгатофициевые (Conjugatophyceae)
Контрольные вопросы и задания к отделу Зеленые водоросли
1.14. Отдел Харовые водоросли (Charophyta)
Класс Харофициевые (Charophyceae)
Контрольные вопросы и задания к главе «Водоросли»
Глава 2. Грибы (Fungi)
2.1. Общая характеристика
2.2. Методы сбора, хранения и изучения миксомицетов, грибов и грибоподобных организмов
2.3. Место грибов в современной системе органического мира
2.4. Отдел Оомикота (Oomycota)
Класс Оомицеты (Oomycetes)
Миксомицеты или слизевики
2.5. Отдел Миксомикота (Myxomycota)
Класс Миксомицеты (Myxomycetes), или Миксогастеромицеты (Myxogasteromycetes)
2.6. Отдел Плазмодиофоромикота Piasmodiophoromycota)
Класс Плазмодиофоромицеты (Plasmodiophoromycetes)
Царство Настоящие грибы (Fungi, Mycota, Mycetalia)
2.7. Отдел Хитридиомикота (Chytridiomycota)
Класс Хитридиомицеты (Chytridiomycetes)
2.8. Отдел Зигомикота (Zygomycota)
Класс Зигомицеты (Zygomycetes)
2.9. Отдел Аскомикота (Ascomycota), или Сумчатые грибы
Класс Археаскомицеты (Archaeascomycetes)
Класс Гемиаскомицеты, или Голосумчатые (Hemiascomycetes)
Класс Эуаскомицеты (Euascomycetes), Настоящие сумчатые, или Плодосумчатые
Плектомицеты
Пиреномицеты
Дискомицеты
Класс Локулоаскомицеты (Loculoascomycetes)
2.10. Отдел базидиомикота (Basidiomycota)
Класс Базидиомицеты (Basidiomycetes)
Гименомицеты
Гастеромицеты
Класс Устилягиномицеты (Ustilaginomycetes)
Класс Урединиомицеты (Urediniomycetes)
2.11. Отдел дейтеромикота (Deuteromycota), или Анаморфные (несовершенные) грибы
Класс Гифомицеты (Hyphomycetes)
Класс Целомицеты (Coelomycetes)
Класс Агономицеты (Agonomycetes)
Контрольные вопросы и задания к главе «Грибы» (Fungi)
Глава 3. Лишайники, или лихенизированные грибы (Lichenes)
3.1. Общая характеристика
3.2. Методы сбора, хранения и изучения лишайников
3.3. Положение лишайников в современной системе органического мира
3.4. Классификация лишайников
Класс Аскомицетные лишайники (Ascolichenes)
Приложение
Летняя учебная практика по альгологии и микологии
Литература
Отрывок из книги
Пособие написано в соответствии с типовой программой по курсу «Альгология и микология», утвержденной УМО вузов Республики Беларусь по естественному образованию (2006). Оно знакомит студентов с многообразием фототрофных и гетеротрофных талломных организмов, ранее относимых к низшим растениям.
Основная задача учебного пособия – дать представление о характерных особенностях строения и жизнедеятельности, а также принципах классификации водорослей, миксомицетов, грибов и лишайников. Знание их систематики, основанной на данных структурной организации, биологии и истории развития отдельных форм, позволяет представить не только разнообразие органического мира, но и выявить родственные (филогенетические) отношения между отдельными группами организмов. Наряду с морфолого-систематическими задачами в пособии уделяется должное внимание вопросам экологии водорослей, миксомицетов, грибов и лишайников, их роли в биосфере и хозяйственной деятельности человека.
.....
Особенности строения и жизнедеятельности водорослей в связи с преимущественно водным образом жизни. Для водорослей, обитающих в океанах, морях и пресноводных водоемах, вода не только необходимый экологический фактор, но и среда обитания, для которой характерны: ослабление освещенности и изменение спектрального состава света с глубиной и, соответственно, снижение доли фотосинтетически активной радиации (ФАР), а также продолжительности светового дня; меньшее количество воздуха, растворенного в воде, иной его состав (содержание кислорода, например в воде, на единицу объема в 30-35 раз меньше, чем в воздухе) и большая, чем в атмосфере, его изменчивость, возможность накапливания в воде CO2 (0,2 – 0,5 мл/л), N2, а в анаэробных условиях – NH4, H2S; отсутствие резких перепадов температуры в течение года и суток; широкий диапазон солености – от тысячных долей грамма до 350 г/л и больше (основными элементами минерального питания водорослей являются азот, фосфор, кремний, железо, марганец); движение воды (гидродинамический фактор), особенно в прибрежной (приливно-отливной) зоне, где водоросли подвергаются воздействию таких мощных факторов, как прибой и удары волн, отливы и приливы и др.
Чтобы обеспечить свое существование в жестких условиях водной среды обитания, водоросли обладают рядом морфологических и физиологических особенностей.
.....
