Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень

Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень
Автор книги: id книги: 98697 Серия: Вертикаль (Дрофа)     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 149 руб.     (1,45$) Читать книгу Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель и/или издательство: "ДРОФА" Дата публикации, год издания: 2013 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-358-09107-8 Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3—5 часов в неделю. Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник адресован учащимся 11 класса.

Оглавление

Н. И. Сонин. Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень

Предисловие

Раздел 1. Учение об эволюции органического мира

Глава 1. Закономерности развития живой природы. Эволюционное учение

1.1. История представлений о развитии жизни на Земле

1.1.1. Античные и средневековые представления о сущности и развитии жизни

1.1.2. Система органической природы К. Линнея

1.1.3. Развитие эволюционных идей. Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка

1.2. Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина

1.2.1. Естественно-научные предпосылки теории Ч. Дарвина

1.2.2. Экспедиционный материал Ч. Дарвина

1.3. Эволюционная теория Ч. Дарвина

1.3.1. Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе

1.3.2. Учение Ч. Дарвина о естественном отборе

1.3.2.1. Всеобщая индивидуальная изменчивость, избыточная численность потомства и ограниченность ресурсов

1.3.2.2. Формы борьбы за существование и естественный отбор

1.3.2.3. Образование новых видов

1.4. Современные представления о механизмах и закономерностях эволюции. Микроэволюция

1.4.1. Вид

1.4.1.1. Критерии и генетическая целостность вида

1.4.1.2. Популяционная структура вида

1.4.2. Материал для естественного отбора. Эволюционная роль мутаций

1.4.3. Генетические процессы в популяциях

1.4.4. Формы естественного отбора

1.4.4.1. Движущий отбор

1.4.4.2. Стабилизирующий отбор

1.4.4.3. Разрывающий, или дизруптивный, отбор

1.4.4.4. Половой отбор

1.4.5. Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат действия естественного отбора

1.4.5.1. Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных

1.4.5.2. Забота о потомстве

1.4.5.3. Физиологические адаптации

1.4.5.4. Относительный характер приспособленности организмов

1.4.6. Видообразование как результат микроэволюции

1.4.6.1. Аллопатрическое видообразование

1.4.6.2. Симпатрическое видообразование

Обзор пройденного материала главы 1

Глава 2. Макроэволюция. Биологические последствия приобретения приспособлений

2.1. Главные направления биологической эволюции

2.2. Пути достижения биологического прогресса

2.2.1. Арогенез

2.2.2. Аллогенез

2.2.3. Катагенез

2.3. Основные закономерности биологической эволюции

2.3.1. Закономерности эволюционного процесса

2.3.2. Правила эволюции

Обзор изученного материала главы 2

Глава 3. Развитие жизни на Земле

3.1. Развитие жизни в архейской и протерозойской эрах

3.2. Развитие жизни в палеозойской эре

3.3. Развитие жизни в мезозойской эре

3.4. Развитие жизни в кайнозойской эре

Обзор пройденного материала главы 3

Глава 4. Происхождение человека

4.1. Положение человека в системе животного мира

4.2. Эволюция приматов

4.3. Стадии эволюции человека

4.4. Современный этап эволюции человека

Обзор пройденного материала главы 4

Раздел 2. Взаимоотношения организма и среды

Глава 5. Биосфера, её структура и функции

5.1. Структура биосферы

5.1.1. Косное вещество биосферы

5.1.2. Живые организмы (живое вещество)

5.2. Круговорот веществ в природе

Обзор пройденного материала главы 5

Глава 6. Жизнь в сообществах. Основы экологии

6.1. История формирования сообществ живых организмов

6.2. Биогеография. Основные биомы суши

6.2.1. Неарктическая область

6.2.2. Палеарктическая область

6.2.3. Восточная область

6.2.4. Неотропическая область

6.2.5. Эфиопская область

6.2.6. Австралийская область

6.3. Взаимоотношения организма и среды

6.3.1. Естественные сообщества живых организмов

6.3.2. Абиотические факторы среды

6.3.3. Взаимодействие факторов среды. Ограничивающий фактор

6.3.4. Биотические факторы среды

6.3.5. Смена биоценозов

6.4. Взаимоотношения между организмами

6.4.1. Позитивные отношения – симбиоз

6.4.2. Антибиотические отношения

6.4.3. Нейтрализм

Обзор пройденного материала главы 6

Глава 7. Биосфера и человек. Ноосфера

7.1. Воздействие человека на природу в процессе становления общества

7.2. Природные ресурсы и их использование

7.2.1. Неисчерпаемые ресурсы

7.2.2. Исчерпаемые ресурсы

7.3. Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды

7.3.1. Загрязнение воздуха

7.3.2. Загрязнение пресных вод

7.3.3. Загрязнение Мирового океана

7.3.4. Антропогенные изменения почвы

7.3.5. Влияние человека на растительный и животный мир

7.3.6. Радиоактивное загрязнение биосферы

7.4. Охрана природы и перспективы рационального природопользования

Обзор пройденного материала главы 7

Глава 8. Бионика

Обзор пройденного материала главы 8

Заключение

Приложение

Основные вехи в развитии биологии

Список рекомендуемой литературы

Список рекомендуемых интернет-сайтов

Отрывок из книги

Мир живых организмов обладает рядом общих черт, которые всегда вызывали у человека чувство изумления. Во-первых, это необычайная сложность строения организмов, во-вторых, очевидная целенаправленность, или приспособительный характер, многих признаков, в-третьих, огромное разнообразие жизненных форм. Вопросы, порождаемые этими явлениями, совершенно очевидны. Каким образом возникли сложные организмы? Под действием каких сил сформировались их приспособительные признаки? Каково происхождение разнообразия органического мира и как оно поддерживается? Какое место в органическом мире занимает человек и кто его предки?

Во все века человечество пыталось найти ответы на приведённые здесь и многие другие подобные вопросы. В донаучных обществах объяснения выливались в легенды и мифы, некоторые из них послужили основой различных религиозных учений. Научная трактовка воплощена в теории эволюции, которой и посвящён настоящий раздел.

.....

Взгляды Ламарка на механизм эволюции оказались ошибочными. Пути приспособления живых организмов к окружающей среде и видообразования спустя 50 лет вскрыл Ч. Дарвин.

Огромная заслуга Ламарка заключается в том, что он создал первую теорию эволюции органического мира, ввёл принцип историзма как условие понимания биологических явлений и выдвинул в качестве главной причины изменяемости видов условия внешней среды.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень
Подняться наверх