Оглавление
Наталья Гришина. Психология конфликта: хрестоматия
Предисловие
Предисловие к первому изданию
I. Философско-социологическая «конфликтная парадигма»
К. Маркс. К критике политической экономии[1]
Дж. Тернер. Ключевые тезисы Маркса[2]
Г. Зиммель. Человек как враг[3]
I
II
Дж. Тернер. Ключевые положения Зиммеля, касающиеся остроты конфликтов[11]
Дж. Тернер. Функции социального конфликта по отношению к участвующим в нем сторонам[12] [По Зиммелю]
Дж. Тернер. Функции конфликта по отношению к социальному целому[13] [По Зиммелю]
Р. Дарендорф. Элементы теории социального конфликта[14]
I
II
III
Дж. Тернер. Положения схемы Дарендорфа[15]
Л. А. Козер. Функции социального конфликта[17]
Л. А. Козер. Завершение конфликта[18]
Л. А. Козер. Реалистический и нереалистический конфликт[19]
Дж. Тернер. Причины конфликта[20] [По Козеру]
Дж. Тернер. Острота конфликта[По Козеру][21]
Дж. Тернер. Длительность конфликта [По Козеру][22]
Дж. Тернер. Функции конфликта [По Козеру][23]
II. Описание конфликта в классической психологии
С. Maдди. Модель конфликта[24]
Содержание периферии личности
3. Фрейд «Я» И «ОНО»[25]
К. Хорни. Культура и невроз[26]
К. Хорни. Конфликты материнства[27] (Доклад, представленный на заседании Африканской ортопсихиатрической ассоциации в 1933 г.)
К. Левин. Типы конфликтов[28]
К. Левин. Супружеские конфликты[29]
Общие предпосылки конфликта
Общие положения, касающиеся супружеских конфликтов
Ситуация потребности
Пространство свободного движения
Значение супружества в жизненном пространстве личности
Пересекающиеся группы
Супруги как группа в процессе становления
Разрешение конфликтов
К. Левин. Разрешение затяжного производственного конфликта[30]
X. Хекхаузен. Миллеровская модель конфликта[31]
Г. Лейтц. Ролевые конфликты[32]
Интраролевой конфликт
Интерролевой конфликт
Интраперсональный ролевой конфликт
Интерперсональный ролевой конфликт
Р.Мэй. Источник духовности[33]
И. Ялом [Различные подходы к пониманию индивидуального внутреннего конфликта][34]
Фрейдистская психодинамика
Неофрейдистская (межличностная) психодинамика
Экзистенциальная психодинамика
М. Дойч. Конструктивное разрешение конфликтов: принципы, обучение и исследования[35]
Факторы, определяющие ход конфликта
Спорные вопросы в конфликте
Некоторые предложения для исследований
III. Проблема конфликта в отечественной психологии
А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. Исследование конфликтов в психологии[36]
Л. С. Выготский [Критические периоды детского развития][37]
В. Н. Мясищев. Личность и неврозы[38]
Понятие психоневроза
Структура психоневроза
В.С. Мерлин. Психологические конфликты[41]
Конфликты в труде
Организация и методика исследования
Фазы восстановления системы мотивов
Психологические закономерности восстановления системы мотивов
В. В. Столин. Конфликтный личностный смысл – единица самосознания личности[43]
А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. Трудные ситуации в жизнедеятельности человека[45]
Ф. Е. Василюк. Конфликт[46]
Ф. Е. Василюк. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций[47]
I. Типология жизненных миров
II. Типология критических ситуаций
Л. А. Петровская. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта[49]
А. А. Пископпель. Концептуальные предпосылки организационно-деятельностной модели социального конфликта[51]
Основные подходы к конфликту
Взаимодействие: содействие и противодействие
Область явлений и теоретическая схема
Конкуренция и конфликт
Конфликт как деструктивное противодействие
Разрешение конфликтов
IV. Отдельные виды конфликтов
Я. Л. Коломинский, Б. П. Жизневский. Социально-психологический анализ конфликтов между детьми в игровой деятельности[52]
Причины возникновения конфликтов между детьми в игровой деятельности
Способы воздействия детей друг на друга в ходе игрового конфликта
Т. В. Драгунова. Проблема конфликта в подростковом возрасте[55]
М. В. Розин. Представления о родителях и семейных конфликтах в неформальной подростковой субкультуре[61]
А. И. Донцов [Внутригрупповой конфликт][65]
А. В. Сидоренков. Психологические противоречия в малой группе[67]
Процедура исследования
Обсуждение результатов
Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. Межличностный конфликт[68]
Э. А. Орлова, Л. Б. Филонов. Взаимодействие в конфликтной ситуации[72]
Фазы взаимодействия в конфликтной ситуации и определение ситуации как конфликтной
Факторы, определяющие выбор типа взаимодействия в конфликтной ситуации
Некоторые механизмы процесса взаимодействия в конфликтной ситуации
В. С. Агеев [Межгрупповые конфликты][91] Теоретические подходы к исследованию межгруппового взаимодействия
Д. Кэмпбелл. Реалистическая теория межгруппового конфликта[92]
В. П. Левкович, О. Э. Зуськова. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов[93]
Л. М. Митина, О. В. Кузьменкова. Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя[94]
Отрывок из книги
Необходимость переиздания хрестоматии по психологии конфликта продиктована несколькими обстоятельствами. Прежде всего это неослабевающий и скорее даже усиливающийся интерес к проблематике конфликтов, в немалой степени, к сожалению, связанный с сохраняющейся напряженностью в различных сферах жизни современного российского общества. Однако, несмотря на это, все же можно говорить о некоторых позитивных изменениях: на мой взгляд, растет осознание того, что альтернативой напряженности в человеческих отношениях в самых разных сферах нашей жизни должно быть конструктивное решение существующих проблем, а не их отсутствие. И это, безусловно, немалый сдвиг в нашей ментальности. Все большее число профессионалов в самых разных областях деятельности – психологи и социологи, экономисты и управленцы – сталкиваются с практическими задачами урегулирования человеческих проблем и разрешения конфликтов.
Еще одно обстоятельство, которое обеспечивает внимание к литературе такого рода, – это растущий интерес людей к психологии, к тому, как строить свою жизнь, как успешно и самостоятельно решать свои проблемы. Сегодня никого не надо убеждать в том, что развитие интереса к психологии – это не дань моде, а естественное следствие изменений в социальной реальности, в жизни людей. Питер Друкер, крупнейший специалист в области управления, отмечает: «Через несколько сотен лет, когда историю нашего времени будут описывать как историю далекого прошлого, весьма вероятно, что самым важным, по мнению этих историков, будет признано не развитие технологий, не Интернет и не электронная коммерция, а беспрецедентное изменение условий человеческого существования. Впервые – без преувеличений – у значительного и быстро увеличивающегося числа людей появляется выбор. Впервые им приходится управлять собственной жизнью самостоятельно». И это, несомненно, проявляется и в том, что люди хотят быть более компетентными в собственной жизни, в том числе и при решении сложных проблем в отношениях, в преодолении критических жизненных ситуаций, в анализе и разрешении конфликтов.
.....
Что касается переменных социальных конфликтов, или границ, в которых они могут изменяться, то две кажутся особенно важными: интенсивность и насильственность. Конфликты могут быть более или менее интенсивными и более или менее насильственными. Допускается, что обе переменные изменяются независимо друг от друга: не каждый насильственный конфликт обязательно является интенсивным, и наоборот.
Переменная насильственности относится к формам проявления социальных конфликтов. Под ней подразумеваются средства, которые выбирают борющиеся стороны, чтобы осуществить свои интересы. Отметим только некоторые пункты на шкале насильственности: война, гражданская война, вообще вооруженная борьба с угрозой для жизни участников, вероятно, обозначают один полюс; беседа, дискуссия и переговоры в соответствии с правилами вежливости и с открытой аргументацией – другой. Между ними находится большое количество более или менее насильственных форм столкновений между группами – забастовка, конкуренция, ожесточенно проходящие дебаты, драка, попытка взаимного обмана, угроза, ультиматум и т. д. и т. п. Международные отношения послевоенного времени предоставляют достаточно примеров для дифференциации насильственности конфликтов: от «духа Женевы» через «холодную войну» по поводу Берлина до «горячей войны» в Корее.
.....
