Учебно-методическое пособие содержит рабочую программу курса «История анимации», перечень рекомендуемой литературы и методические указания по выполнению курсовой работы. Материалы подготовлены на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (071106 (051600)) «Киноведение».
Данное учебно-методическое пособие может быть использовано студентами заочной формы обучения при изучении дисциплин: «История анимации», «История зарубежного кино», «История отечественного кино».
Оглавление
Наталья Кривуля. История анимации
Введение
Раздел 1. Рабочая программа курса «история анимации»
Раздел 2. Содержание дисциплины
Тема 1. Введение в предмет. Протоформы анимации. Пионеры анимации
Тема 2. Американская анимация 10-20-х годов
Тема 3. Развитие анимации в Европе в довоенный период. Анимация европейского авангарда
Тема 4. Советская анимация 1920-1930-х годов
Тема 5. Пути и формы освоения звука и цвета в анимации
Тема 6. Развитие американской анимации в 1930-1950-е годы. Творчество У. Диснея
Тема 7. Советская анимация 1940-1950-х годов
Тема 8. Эстетическая революция 1950-1960-х годов
Тема 9. Анимация Восточной и Западной Европы 1950-1970-х годов
Тема 10. Преобразования в советской школе анимации в период 1960-1980-хх годов
Тема 11. Новые направления анимации. От экспериментальной анимации 3б. Рыбчинского к компьютерной анимации
Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Словарь терминов к учебно-методическому пособию по дисциплине «история анимации»
Отрывок из книги
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с учебным курсом «История анимации», разработанным доктором искусствоведения, профессором кафедры режиссуры анимационного фильма Всероссийского государственного университета кинематографии имени С.А. Герасимова Н.Г Кривуля на основе действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Киноведение». Дисциплина «ИСТОРИЯ АНИМАЦИИ» входит в состав профильных дисциплин ГОС ВПО по направлению киноведение.
Изучение данной учебной дисциплины играет важную роль в деле профессиональной подготовки студентов на киноведческом отделении сценарно-киноведческих факультетов высших учебных заведений. Дисциплина тесно связана с такими специальными и профилирующими курсами в системе профессионального образования, как «История отечественного кино», «История зарубежного кино», «Мастерство кинокритики» и «Теоретический анализ фильма». Приобретение студентами знаний в процессе освоения учебного курса «История анимации» позволяет глубже осмыслить процессы эволюции экранных искусств и развить специальные умения и навыки анализа произведений аудиовизуальной культуры, творческие способности, необходимые для того, чтобы быть готовыми к вызовам современной экономики, ориентированной на высококвалифицированных специалистов.
.....
Развиваемое на занятиях по истории и теории анимации творческое мышление, система эстетических взглядов, методики анализа экранных произведений, знания анимационных технологий и форм производства – всё это помогает в овладении профессиональными навыками. Программа рассчитана на один семестровый срок обучения (9 семестр 5-го курса). Она дает поэтапное представление знаний в соответствии с историческим развитием искусства анимации.
