Финансы для тинейджеров
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Наталья Попова. Финансы для тинейджеров
Предисловие
Глава 1. История появления денег
Глава 2. Что определяет стоимость денег? Что такое валюта?
Глава 3. Что такое богатство?
Глава 4. Из чего складывается цена?
Глава 5. Инфляция и дефляция. Что значат для тебя эти слова?
Глава 6. Номинальный и реальный доход. Доход может быть разным?
Глава 7. Бюджет. Что это такое и зачем он нужен?
Глава 8. Как определить свою цель?
Глава 9. Накопления
Глава 10. Как экономить? Бережливость и жадность
Глава 11. Ненужные вещи
Глава 12. Зависть, или чувство, которое толкает тебя на покупку ненужных вещей
Глава 13. Банки
Глава 14. Как деньги зарабатывают деньги?
Глава 15. Кредиты
Глава 16. Деньги «на черный день», или резервный капитал
Глава 17. Страхование, или как защитить себя от неожиданных неприятностей
Глава 18. Игры на деньги
Глава 19. Налоги
Глава 20. Пенсии. Почему их не хватает?
Глава 21. Почему люди получают разные заработные платы?
Глава 22. Как выбрать профессию и не ошибиться? Как, выбирая профессию получить первый опыт работы?
Глава 23. Что такое экономика, макроэкономика и микроэкономика
Глава 24. Что такое экспорт и импорт?
Глава 25. Самые богатые страны мира
Глава 26. Самые бедные страны мира
Глава 27. Развитые, развивающиеся и наименее развитые страны. Что это значит?
Глава 28. Время – наше богатство
Словарь
Отрывок из книги
В 30 лет я поняла, что не знаю о финансах НИЧЕГО. Понимая элементарные вещи, которые я описала в этой книге, уверена, что смогла бы не допустить множества ошибок как в личных финансах, так и в бизнесе. Понимание мира денег может очень помочь тебе в жизни. Это важно не только для тебя, но и тех близких, которые тебя окружают, для твоих отношений с друзьями и старшими.
Я писала книгу почти год, и все это время путешествовала, знакомилась с людьми из разных стран и спрашивала их о возрасте, когда им начали прививать финансовую грамотность, об их личном опыте, о том, как они распоряжаются своими финансами. Люди из развитых стран могли не знать географию или историю, но прекрасно знали, как копить деньги, как жить и путешествовать, насколько важно контролировать свою финансовую жизнь. Обучаться финансовой грамотности в этих странах дети начинают, примерно, с 12 лет и даже раньше. А люди из наиболее бедных стран зачастую не знали о финансах даже во взрослом возрасте почти ничего, жаловались на нехватку денег, долги и кредиты. Во взрослую жизнь они выходили без каких-либо знаний о финансах.
.....
Почему маленький кусочек золота мог быть равнозначен стоимости целого бизона? Из-за того, что он красиво блестел? Как ты думаешь? Все просто – усилия и труд, потраченные на добычу бизона и на добычу металлов, были равны. То есть стоимость продукта рассчитывалась по тому, сколько труда затрачивалось, чтобы получить этот продукт. Чем труднее и дольше добывался продукт, тем выше была его цена. Металлы прочно вошли в жизнь людей, как наиболее ликвидное* средство обмена. Стоимость металла определялась по его весу и качеству. Это было не очень удобно, так как, во-первых, для обмена было необходимо иметь весы, а во-вторых, человеку, не разбирающемуся в качестве металлов, легко было принять подделку за настоящий металл.
Поэтому на металлы стали ставить публичное клеймо – метку, которая гарантировала качество и стоимость того или иного металла. Брусок металла с клеймом мы и можем назвать первыми деньгами в том понимании, в котором пользуемся деньгами сейчас. Такой клейменый кусочек металла имел фиксированную стоимость. Предположительно первые такие деньги появились на территории современной Турции 650 году до нашей эры, то есть, 2700 лет назад.
.....
Пользователь
Легко читаемое пособие по финансам для детей. С иллюстрациями понятными подросткам примерами и вопросами для лучшего усвоения прочитанного. Рекомендую