Профессия – родитель. Книга-тренинг. Для детских психологов и коучей, работающих с родителями
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Наталья Заиграева. Профессия – родитель. Книга-тренинг. Для детских психологов и коучей, работающих с родителями
Аннотация
Предисловие редактора
Введение
Часть 1. Введение в курс
Раздел 1. «Воспитание» осознанного родителя
Глава 1. Зачем работать с родителями, когда «поломан» ребенок
Глава 2. Основные проблемы в работе психолога или почему трудно привлечь родителей в работу
Глава 3. Повышение уровня осознанности родителей и мотивация их к изменениям
Основные тезисы Раздела 1
Раздел 2. Основные принципы формирования счастливой личности
Глава 4. Система воспитания потенциально счастливой личности
Глава 5. Условия формирования счастливой личности в семье
Основные тезисы Раздела 2
Раздел 3. Условия экологичной системы воспитания
Глава 6. Показатели условий воспитания и уровня взаимоотношений в семье
Основные тезисы Раздела 3
Часть 2. Система экологичного воспитания ребенка и подростка
Раздел 4. ИНтерес к личности ребенка
Глава 7. Ядро системы экологичного воспитания
Глава 8. Скрытые потребности подсознания
Глава 9. Как восстановить доверие между детьми и родителями
Основные тезисы Раздела 4
Раздел 5. Построение прозрачных отношений
Глава 10. Прозрачность в детско-родительских отношениях – залог доверия и безопасности
Глава 11. Наказание и поощрение. детей
Глава 12. Зачем нужны конфликты и как их решать, чтобы улучшить отношения в семье?
Основные тезисы Раздела 5
Раздел 6. Возможность выбора или формирование ответственности и самостоятельности у ребенка
Глава 13. Что такое хорошо и что такое плохо. Разбор кейсов
Глава 14. Как сформировать привычку у ребенка делать выбор самостоятельно и отвечать за него
Основные тезисы Раздела 6
Раздел 7. Доверие и единство в семье
Глава 15. Как отсутствие доверия и единства в семье влияет на поведение детей. Разбор кейсов
Глава 16. Показатели единства и доверия в семье
Глава 17. Родительские роли
Глава 18. Как установить взаимопонимание между родителями и детьми
Основные тезисы Раздела 7
Раздел 8. Условия для самосовершенствования
Глава 19. Условия для самосовершенствования
Глава 20. Обучение и развитие в семье
Основные тезисы Раздела 8
Раздел 9. Особенности работы с родителями подростков
Глава 21. Физиологические особенности подростков
Глава 22. Формирование личности подростка
Основные тезисы Раздела 9
Раздел 10. Итоги курса
Глава 23. Как провести заключительную встречу
Заключение
Об авторе
Список литературы
Отрывок из книги
Вы держите в руках книгу, в которой подробно и доходчиво изложена уникальная методика для решения наиболее актуальных проблем семейного воспитания детей и подростков.
В предложенной системе экологичного воспитания есть все, что должны знать, уметь и делать взрослые, чтобы вырастить из ребенка самостоятельного и ответственного человека. Т.е. подготовить его к успешной жизни не только в привычных, но и в постоянно изменяющихся условиях.
.....
Как специалист я понимаю, что причин у проблем с почерком может быть несколько. Одна из наиболее вероятных в данном случае – внутренний дискомфорт ребенка. Что и подтвердила дальнейшая диагностика.
Мама и папа никак не связывали неразборчивое нагромождение букв с общим состоянием их сына. Они просто не увидели, не почувствовали, когда и как эмоциональное равновесие мальчика превратилось в беспокойство и стало привычным фоном каждого дня его жизни.
.....