Оглавление
Никита Непряхин. Анатомия заблуждений. Большая книга по критическому мышлению
Вместо введения ‒ 1
МИФ 1. За логическое мышление отвечает левое полушарие, а за творческое – правое
МИФ 2. Детектор лжи хорошо обнаруживает ложь
МИФ 3. Великую Китайскую стену видно с МКС невооруженным глазом
МИФ 4. Противоположности притягиваются. Браки, в которых супруги не похожи друг на друга, более крепки и удачны
МИФ 5. Большинство людей используют только 10 % своего мозга
МИФ 6. Личность формируется в детстве и потом уже не меняется
МИФ 7. Омега-3 жирные кислоты полезны для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний
МИФ 8. Лучше всегда выражать свой гнев, чем держать его в себе
МИФ 9. 25-й кадр может заставить людей покупать ненужные им товары
МИФ 10. В полнолуние обостряются психические расстройства
МИФ 11. Иммунитет можно укрепить с помощью чеснока и витамина С
МИФ 12. Прослушивание младенцами в утробе музыки Моцарта повышает их интеллект в будущем
МИФ 13. Волосы и ногти растут некоторое время после смерти
МИФ 14. Молния не может ударить дважды в одно и то же место
МИФ 15. Позитивный настрой может излечить/предотвратить рак
Вместо введения ‒ 2
Часть I. Понимаем суть
Глава 1. Что же такое критическое мышление?
Критическое мышление
МИФ 1. Критическое мышление = критика
МИФ 2. Критическое мышление бесполезно, потому что всем важна только их точка зрения
МИФ 3. У нас и так высокий уровенькритического мышления!
МИФ 4. Критическое мышление не нужнов обычной жизни
МИФ 5. Сейчас нужно творческое мышление. Креатив – вот что востребовано
Глава 2. Критическое мышление, здравый смысл и наивный реализм
Глава 3. И при чем здесь ГЛОБУС?
Глава 4. Бездуховность
Глава 5. Некритичные люди
Глава 6. Познай себя
Часть II. Исследуем когнитивные искажения
Глава 7. Иллюзии мозга
Глава 8. Почему мы переоцениваем себя?
Эффект слепого пятна
Эффект ложного согласия
Эффект третьего лица
Искажение в восприятии собственного выбора
Иллюзия контроля
Глава 9. Почему мы неправильно оцениваем других?
Стереотипизация
Наивный цинизм
Эффект знакомства с объектом
Искажение в пользу своей группы
Гало-эффект (эффект ореола)
Фундаментальная ошибка атрибуции
Искажение в сторону негатива
Проклятие знания
Глава 10. Почему мы принимаем неправильные решения?
Глава 11. Почему мы ничего не понимаем?
Глава 12. Что со всем этим делать?
Глава 13. Ложка дегтя в бочке меда
Часть III. Совершенствуем логику
Глава 14. Железная логика
Глава 15. Понятие и определение. Круги Эйлера
Глава 16. Взаимосвязь. Необходимые и достаточные условия
Глава 17. Суждение. Истина и ложь
Глава 18. Умозаключение
Глава 19. Дедукция, индукция и аналогия
Глава 20. Абдукция, гипотезы и корреляции
Глава 21. Лингвистические ловушки
Часть IV. Изучаем теорию аргументации
Глава 22. Триада аргументации
Глава 23. Требования к тезису
Глава 24. Требования к аргументу
Глава 25. Требование причинно-следственной связи
Часть V. Фейки и фактчекинг
Глава 26. Фейки и факты
Глава 27. Фактчекинг
Часть VI. Решаем проблемы
Глава 28. Формируем навыки решения проблем
Глава 29. Творческий подход и креативное мышление
Часть VII. Понимаем разницу между наукой и мракобесием
Глава 30. Псевдонаука
Глава 31. Главные мифы и заблуждения
Заключение
Благодарности
Об авторе
Список рекомендуемой литературы
Ответы на задания
Глава 12
Глава 14
Глава 15
Глава 16
Глава 17
Глава 18
Глава 19
Глава 20
Глава 21
Глава 22
Глава 25
Глава 29
Отрывок из книги
Здравствуйте, дорогой читатель. В этой книге не будет долгих вступлений и прелюдий. Вместо введения под номером один я предлагаю вам пройти несложный тест.
Далее вы найдете 15 утверждений. Ваша задача – внимательно изучить каждое и решить, правда это или нет, согласны вы с этим или нет. У вас есть всего два варианта: да или нет. Потом у вас будет возможность проверить ответы, поэтому следите за их соответствием конкретным номерам утверждений. И, пожалуйста, не подсматривайте! Отвечайте честно, ориентируясь только на свои знания. Если же ответа вы не знаете, сделайте предположение.
.....
Чтобы окончательно разобраться с термином «критическое мышление» и понять его особенности и природу, предлагаю поговорить еще о нескольких понятиях, которые часто ассоциируют с критическим мышлением и даже ставят с ним в один ряд: это «здравый смысл» и так называемый наивный реализм.
Как часто мы слышим: «Включи здравый смысл!», «С точки зрения здравого смысла…», «Здравый смысл подсказывает…». Многие ставят знак равенства между критическим мышлением и здравым смыслом. Но так ли это справедливо? И что такое вообще здравый смысл?
.....
