Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта Российской Федерации для высших учебных заведений по дисциплине «Социология», «Социология и политология». При подготовке учебного пособия учтен опыт преподавания социально-гуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях. Учебное пособие включает в себя развернутое изложение ряда основных тем, контрольные вопросы, библиографический список и глоссарий.
Предназначено для студентов вузов всех форм обучения.
Оглавление
Николай Вахнин. Классические и современные подходы в изучении общества
Предисловие
Глава 1. Общество как объект социологического анализа
1.1. Понятие и признаки общества
1.2. Системный подход в изучении общества
Глава 2. Структурно-функциональный подход в изучении общества
2.1. Социальные общности как социологический феномен
2.1.1. Мнимые и контактные общности
2.1.2. Социальные группы
2.2. Социальные институты: сущность и роль в обществе
2.2.1. Понятие социального института. Проблема дисфункциональности
2.2.2. Базовые социальные институты общества
Глава 3. Сетевой подход в изучении общества
3.1. Историко-методологические основы сетевых представлений
3.2. Зарождение сетевых концепций общества
3.3. Сетевые концепции в современном обществоведении
3.4. Информационная теория Д. Белла как предшественница сетевой теории общества
3.5. Сетевая теория как новый взгляд на общество
Заключение
Глоссарий
Литература
Отрывок из книги
Человечество постоянно встречается с новыми вызовами в различных сферах жизни, реагируя на которые ищет ответы и вырабатывает новые механизмы их преодоления. Изменения, происходящие в обществе, закономерно предъявляют и повышают требования к адаптации к существующим условиям. Человеку свойственны определенные социально-психологические способности освоения окружающего мира, которые служат определенным фундаментом, однако для успешного формирования и функционирования личности необходимы новые знания о современных процессах и законах развития общества, например сетевого, которому уделено в пособии значительное место. В основе концепции сетевого общества, как известно, лежит представление об информации как знании, порождающем конструктивные изменения системы.
Понятие сетевого общества активно используется в настоящее время в работах философов и социологов, которые анализируют современную постиндустриальную эпоху. Одним из первых стал его использовать американский социолог М. Кастельс. Большое внимание понятию сети уделяют такие авторы, как П. Бурдье, Ж. Делёз, ряд других представителей постструктурализма, неоинституционализма и коммуникативистики. Интенсивное внедрение в различные сферы жизни общества новых современных информационных технологий меняют весь уклад жизни общества, его культуру.
.....
Принципиальная новизна данных теорий заключается в том, что впервые истоки государства обнаруживаются не в нем самом, а в обществе. Тем самым открывается перспектива более глубокого и разнопланового изучения гражданского общества, проблем социального неравенства, классовых интересов, роли религии, природы человека, разделения и производительности труда, форм собственности, экономических законов, развития промышленности, сельского хозяйства и т. п.
Так происходит постепенное осознание отличия государства от общества, понимание государства как следствия и части общественного целого. Этот сдвиг философских интересов от изучения государственно-политических структур к изучению разнообразных явлений общественной жизни привел к более глубокому исследованию сущности общества как системы, к поиску его основных, определяющих сторон и связей.
