Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
От автора
Балалайка – душа народа
Гитара
Гусли-гусли-самогуды
Скрипка – королева оркестра
Виолончель
Арфа – волшебный инструмент
Рождение фортепиано
Певучий аккордеон
Гармонь и баян
Саксофон и труба
Колокольчики и бубенчики
Колокола
Играет шарманка
Кто такой дирижёр?
Ансамбль и оркестр
Приложения
Список используемой и рекомендованной литературы:
Уважаемые родители, педагоги, сегодня в российском дошкольном образовании установлены Федеральные государственные образовательные стандарты, где на первое место выдвигается всесторонне развитая творческая личность ребёнка. Заложить фундамент такой личности важно именно в дошкольный период, так как именно это время считается наиболее благоприятным для роста и развития будущего человека. Ребёнок является не объектом, как это было в советское время, а субъектом образования. В связи с этим мы должны ориентироваться на его потребности и интересы.
Во ФГОС ДО выделена образовательная область «Художественно-эстетическое развитие», которая занимает значительное место в системе воспитания, развития и обучения детей дошкольного возраста. В художественно-эстетическое развитие входит понимание словесного, музыкального, изобразительного искусства. Для полноценного музыкального развития дошкольников в настоящее время музыкальный руководитель строит свои занятия во взаимодействии искусств.
.....
Желаю Вам успехов в формировании основ музыкальной культуры и художественного творчества вашим воспитанникам!
Методические рекомендации
.....