Манипуляция общественным сознанием: теория и практика

Оглавление

Олег Борисович Иванов. Манипуляция общественным сознанием: теория и практика

От автора

ЧАСТЬ I

Глава 1. Понятие манипуляции

1.1 Манипуляция в исторической перспективе

1.2 Задача, причины эффективности

Глава 2. Манипуляция сознанием. Приемы, техники, цели

2.1. Слово и его могущество

2.2 Магия цифр

2.3. Эксплуатация образов

2.4 Жесты, звуки, запахи

Глава 3. Направления манипуляции

3.1. Логическое мышление

3.2. Игра на противоречиях

3.3. Приятное против правильного

3.4 Ловкие метафоры

3.5 Манипулятивные возможности стереотипов

3.6 Манипуляция эмоциями и чувствами

3.7. Управление памятью

ЧАСТЬ II

Глава 4. Образование как предпосылка для манипуляции

4.1. Российское образование в исторической перспективе

4.2 Образование в СССР

4.3. Российская школа: надежды и проблемы

4.4 Учебные программы как фактор манипуляции

4.5. Дети в интернете

Глава 5. Манипуляция во благо. Как в России борются с пандемией новой коронавирусной инфекции

5.1. Как все начиналось

5.2. Непонимание и страх

5.3. COVID-19 становится привычным

5.4. Вакцина: трудности мотивации

Глава 6. Роль телевидения в манипуляции общественным сознанием

6.1. От трех каналов к бесконечности

6.2. Каналов много, а смотреть нечего

6.3. Телевизора против интернета

Глава 7. Современные средства коммуникации и манипуляции

7.1. Интернет против телевизора

7.2. Манипуляция обратной связью

7.3. Социальные сети как революция в общественном сознании

7.4. Новые соцсети – новые манипуляции

7.5. Манипуляции в пространстве Facebook

Олег Борисович Иванов

Отрывок из книги

Первоначально слово «манипуляция» (от лат. manipulus – пригоршня, пучок) использовалось как обозначение сложного ручного действия, требующего определенного навыка и ловкости. В медицине «манипуляцией» является, например, забор анализов, осмотр пациента, при котором врач прикасается руками к пациенту или такая сложная процедура как гастроскопия, при которой специальный прибор (эндоскоп) вводится в желудок пациента и является как бы продолжением руки доктора. Манипуляцией можно называть и ручное управление механизмами вроде ручного тормоза в автомобиле или стоп-крана в поезде.

Однако в межличностных отношениях, а также в социальной психологии манипуляцией сознанием в общем виде называется скрытое управление мнениями, желаниями и поведением людей, психологическое воздействие, направленное на подсознательное, неявное побуждение объекта к совершению определенных действий (или, напротив, к бездействию) в целях манипулятора или – реже – манипулируемого.

.....

Еще в середине ХХ века американские социологи Пауль Лазарсфельд и Роберт Мертон писали: «Те, кто контролирует взгляды и убеждения в нашем обществе, меньше прибегают к физическому насилию и больше к массовому внушению. Радиопрограммы и реклама заменяют им запугивание и насилие». Исследователи также обратили внимание на «наркотизирующую дисфункцию СМИ»5, по их мнению, несмотря на обилие информации самого разного характера – политического, культурного, общественного, даже рекламного – участие населения в политической жизни страны снижается, поскольку вся эта информация делает человека лишь поверхностно осведомленном о чем-либо, причем сам человек не может понять глубины своего понимания той или иной темы. Споры в соцсетях наглядно демонстрируют нам, как десятки, а то и сотни людей отстаивают свою точку зрения по какому-либо вопросу, искренне уверенные в том, что именно они являются носителями самого правильного знания, приводя ссылки на авторитетные и экспертные мнения, исследования и т.д., а их оппоненты при этом занимаются тем же самым, только «правильной» картины мира не возникает ни у тех, ни у других. И это касается вовсе не идеологических споров, правота в которых зависит от личного мнения, а споров сугубо бытовых: как правильно делать салат оливье? Как лечить насморк? Как дешевле добраться из пункта А в пункт Б и т.д. По мнению Лазарсфельда и Мертона, степень влияния средств массовой коммуникации на аудиторию связана не только с тем, о чем говорится, но и о чем не говорится. Причем последнее оказывается более важным, поскольку, с одной стороны, «скрытая» информация говорит об устройстве общества куда больше, чем навязываемая СМИ, а с другой – вызывает повышенный интерес и доверие, а также быстрее распространяется (эффект Стрейзанд6). Таким образом, способствуя конформизму и минимизируя возможности проявления критических настроений в обществе, коммерческие средства массовой коммуникации опосредованно, но эффективно препятствуют развитию реального критического мировоззрения граждан.

Итак, далеко не все, что сообщают нам ТВ, СМИ, а уж тем более интернет соответствует действительности вообще и в частностях. Чтобы распознать манипуляцию, человек не обязательно должен быть специалистом в этой сфере, но необходимо и достаточно обладать элементарными знаниями об основах государственного устройства, подачи и восприятия информации, public relations и т.д. Однако обывателю это не слишком интересно. Развитие человека как личности – процесс сложный и тяжелый, затратный с психологический, финансовой, физиологической точек зрения. Повышение уровня правосознания, общественного, политического сознания – это сложная процедура, на это нужно тратить силы и средства, «выходить из зоны комфорта». Поэтому, конечно, людьми менее образованными гораздо легче манипулировать. О том, как именно это происходит, – в следующих главах.

.....