Оглавление
Олег Кирьянов. Южная Корея
Предисловие
Глава I. Учиться, учиться, учиться, а также работать
1. Страна вечных студентов
2. Трудолюбие по-корейски
3. Гольф, рум, суль, или Как нелегко быть бизнесменом
4. «Чэтхэкхы», или Будь финансово грамотным
5. Дают ли в Корее «на лапу»?
Глава II. Тонкие струны корейской души
1. Это манящее слово «суль»: корейцы и алкоголь
2. «Митинг-согэтинг», или Отношения между полами
3. Свадьба – еще один способ заработать
4. Будьте здоровы, или Эпоха well being
5. Заподозрил? Звони 111!
6. Все дороги ведут в Сеул
7. В круговороте шопинга
8. Честность на два миллиона
9. Почетная обязанность каждого корейского мужчины
10. Люди гор и люди моря
Глава III. Общество без равных людей
1. Мир братьев и сестер
2. Кореец без общины – не кореец
3. «Наш муж», «наша жена», «мы»
4. Чхусок и Сольналь – два главных праздника
5. Страна однофамильцев
6. Нация сплошных дворян
Глава IV. Сам себя не похвалишь… или Почему Корея обязательно великая страна
1. Страна с пятитысячелетней историей, или Сказки о корейских слонах
2. Вы знаете «Халлю»?
3. Самая научная азбука в мире
4. Четыре сезона года, или Еще один повод для гордости за себя
5. Почему корейской кухне не быть популярной
6. Если украинцы балдеют от сала, то корейцы – от кимчхи
7. Кино – еще одно зеркало корейской души
8. «Хай-тек» по-корейски
Глава V. Ох уж эти горячие корейские парни…
1. Вулкан корейского характера
2. Dynamic Korea, или Жизнь в стиле «ппалли-ппалли»
3. Рай пластической хирургии
4. Христос или ад: особенности корейской религиозности
5. Освобождаясь от бренного мира
6. Корейцы и автомобили
7. «Ачжумма» – это диагноз
Глава VI. От изоляции к глобализации: «хангугины» и «вегугины»
1. Корейцы и иностранцы
2. Do you speak Konglish?
3. На пороге многонационального общества
4. К-поп на нашей улице
5. «Встречают по одежке»: корейская мода
6. 38-я параллель корейской души
7. Они о нас, мы о них
8. Российские уголки Кореи
Глава VII. Умом Корею не понять…
1. Если пропала собака – ищите в кастрюле у Пака
2. Как хорошо вы говорите по-корейски!
3. Почему корейцы всегда старше ровесников-иностранцев
4. Страна утренней свежести, или Почему Корея – это не Корея
5. Про корейский монастырь и чужой устав
6. Чему у корейцев стоит поучиться
Вместо эпилога
Иллюстрации
Отрывок из книги
Вот уже два десятка лет, как мы начали открывать для себя Южную Корею. По крайней мере, на официальном уровне дипломатические отношения с этой страной у Москвы были установлены в 1990 году. И что мы знаем про эту страну сейчас? Давайте сами признаемся себе: за исключением небольшого количества специалистов-корееведов для всех остальных россиян Республика Корея остается загадкой. Практически в каждом нашем доме стоят телевизоры корпорации «Samsung», скороварки «LG», многие из нас ездят на «корейцах» – «хёндэ» и «киа», некоторые занимаются тэквондо, но что нам известно про саму страну и ее жителей? В лучшем случае мы оперируем набором отрывочных и не совсем объективных сведений. Очень часто мы не можем сказать, какая из двух Корей – Южная или Северная – капиталистическая, а в какой «живет вождь и солнце нации Ким Чен Ир». Немало и тех, кто считает, будто «все они там, на Дальнем Востоке» – китайцы, корейцы и японцы, – на одно лицо и мало чем отличаются друг от друга в плане характера и традиций.
Может быть, некоторым утешением станет тот факт, что и сами южные корейцы недалеко от нас ушли – воображаемая ими Россия не имеет практически ничего общего с Россией реальной. Россия для многих корейцев – страна вечной зимы, а русский человек без литра водки не может и дня провести, однако при этом как-то умудряется создавать разрушительные ракеты и заставлять весь мир аплодировать национальному балету. Как говорится, в этом плане мы с корейцами квиты, но вряд ли стоит по-прежнему цепляться за крайне грубые или вовсе фантастические представления, с давних пор бытовавшие у наших народов.
.....
Однако у мощной образовательной системы Кореи есть и оборотная сторона. В целом корейцы учатся больше других народов и больше значения придают получению вузовского диплома. Но часто все образование заключается лишь в механическом зазубривании огромных объемов информации. Потом заученное необходимо просто донести в голове до ЕГЭ или какого-либо другого теста и выплеснуть на бланк или преподавателей. После этого знания становятся уже не нужны и полученную информацию можно забыть. Корейскую систему образования обвиняют, и во многом справедливо, в том, что она не стимулирует развитие оригинальности мышления, а лишь помогает хорошо развить память. Во многом, как видится, эта ситуация предопределена конфуцианской системой образования, где акцент делался именно на зазубривании древних священных текстов, подходящие куски которых надо было уметь процитировать в нужное время.
Много ли корейцы учатся? Да, много! Усердны ли они? Абсолютно! Их самоотверженность в этом плане просто поражает. Однако само качество знаний оставляет желать лучшего. Впрочем, об этом они и сами знают.
.....
