Описание книги
Определены и раскрыты идеи и модели продуктивного изучения ДПО ПП «Педагогический менеджмент», выделены продукты теоретизации проблем педагогических процессов, дидактические возможности которых выделены в научно-методических заданиях, иллюстрирующих направленность изменений и единство теории и практики педагогического управления. В приложениях отражены примеры проектов и заданий, определяющих ресурсность и практическую целесообразность ДПО ПП «Педагогический менеджмент». Систематизированы методы и педагогические условия повышения эффективности изучения ДПО ПП «Педагогический менеджмент».