Как воспитывали русского дворянина. Опыт знаменитых семей России – современным родителям
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Ольга Муравьева. Как воспитывали русского дворянина. Опыт знаменитых семей России – современным родителям
Предисловие
Вступление
Глава 1. Хорошее общество
Глава 2. Служить верно
Глава 3. Честь превыше всего
Глава 4. Храбрость и выносливость
Глава 5. Сила и ловкость
Глава 6. Стойкость и достоинство
Глава 7. Сдержанность и самообладание
Глава 8. Светскость и непринужденность
Глава 9. Светские салоны
Глава 10. Умение хорошо выглядеть
Глава 11. Искусство нравиться
Глава 12. Радушие и гостеприимство
Глава 13. Скромность
Глава 14. Правила этикета
Глава 15. Свобода и простота
Глава 16. Отношения в семье
Глава 17. Образование
Глава 18. Безупречные манеры
Глава 19. Уверенность и непринужденность
Глава 20. Отсутствие вульгарности
Глава 21. Отношение к народу и Родине
Глава 22. Cамоуважение
Глава 23. «Положение обязывает»
Эпилог
Интересные и полезные книги о воспитании и развитии детей
Отрывок из книги
Помню, как в клубе критиков питерского Дома кино обсуждали фильм Е. Мотыля «Звезда пленительного счастья». По ходу разговора встал вопрос и о степени достоверности, с которой воссоздаются на экране люди и события 1820-х годов. Многие говорили с раздражением, что опять наши актеры как ряженые в этих мундирах и бальных платьях, что у «кавалергардов» манеры воспитанников ПТУ, а «светские дамы» кокетничают, как продавщицы мороженого, и т. д., пока один историк не поинтересовался, кто из присутствующих рискнул бы появиться в аристократическом салоне XIX века? Присутствующие примолкли… Историк напомнил, что К. С. Станиславский, который, как говорится, не на конюшне воспитывался, готовясь к роли Арбенина в лермонтовском «Маскараде», ходил к А. А. Стаховичу, славившемуся своими безукоризненными манерами аристократа, обучаться тонкостям «хорошего тона». Сегодня же нашим артистам с этой целью ходить не к кому, и потому спрашивать с них нечего.
Мой научный руководитель, известный пушкинист Н. В. Измайлов, прекрасно помнил дореволюционное русское общество. Когда по телевидению демонстрировался многосерийный фильм – экранизация романа А. Н. Толстого «Хождение по мукам», я спросила у него, насколько похожи герои фильма на офицеров царской армии? «Нисколько не похожи, – твердо сказал Николай Васильевич. – То были интеллигентнейшие люди, а эти… Лица, манеры…» Я примирительно заметила, что все-таки актрисы, играющие Дашу и Катю, очень красивы. Старик равнодушно пожал плечами: «Хорошенькие гризетки…»
.....
Один из батальонных командиров Морского корпуса, барон А. А. де Ридель, услышал, как один из старших гардемаринов выругался по адресу начальства, не разрешающего заниматься в классе ранее определенного часа. Поскольку это распоряжение исходило именно от Риделя, барон счел себя оскорбленным и заявил воспитаннику, что наказывать его не станет и жаловаться начальству не пойдет, но за оскорбление своей чести требует сатисфакции. Воспитанник решительно отрицал, что имел в виду оскорбить лично Риделя, но при этом не преминул поблагодарить командира за честь, которую он оказал ему своим вызовом.
И в том, и в другом случае дуэли не состоялись; поступки и Лунина, и Риделя уже современниками воспринимались как экстравагантные; но тем не менее самая возможность подобных ситуаций свидетельствует о существовании определенной нормы поведения, с которой люди так или иначе соотносят свои поступки.
.....
Пользователь
Так ли отличаются проблемы сегодняшних юношей и девушек от проблем их ровесников в 18 или 19 веке?
Те, кто прочтет эту книгу, найдут много знакомых ситуаций и смогут сказать: «Люди не меняются… Все придумано до нас…» и, быть может, еще несколько банальных фраз похожего смысла. Но как получилось у автора увидеть все это и, главное, дать почувствовать это читателю? Думаю, что это не только искренний интерес к людям, но и мудрость в умении видеть важное за наносным и поверхностным, в приятии и видении того в человеке, что называют душой.Эта книга помогла связать воедино мои детские воспоминания и жизненные проблемы моего пятилетнего сына, увидеть, что выбор чести – все также сложен и все также встает перед каждым. Книга стала той самой, к которой обращаешься многократно, в течение многих лет. Понимание детей и желание научить их следовать примерам мужества, верности и дружбы сделало эту книгу желанным подарком директору школы, где учился мой сын.Спасибо автору!