Оцениваем метапредметные результаты. Стратегия и методы оценивания. Проектирование заданий (+CD)

Оцениваем метапредметные результаты. Стратегия и методы оценивания. Проектирование заданий (+CD)
Автор книги: id книги: 498384 Серия: Образовательный мониторинг     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0

Ниже по кнопкам можно купить бумажную книгу в интернет-магазинах по самым выгодным ценам с доставкой в Москве, Санкт-Петербурге и других городах России!

Смотреть на сайте Лабиринта Купить в других магазинах Бумажная книга Жанр: Учебно-воспитательная работа в школе Правообладатель и/или издательство: Учитель Дата публикации, год издания: 2016 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9785705742134

Реклама. ООО "ЛАБИРИНТ.РУ", ИНН: 7728644571, erid: LatgC8Csm.

Описание книги

В комплекте (книга + диск) предложены практические рекомендации для создания системы оценивания достижений учащихся, учитывающей такие требования ФГОС, как комплексный подход к оценке предметных, метапредметных и личностных результатов образования и ориентация на деятельностную организацию обучения. Книжное пособие представляет алгоритм создания системы, включающий стратегии и методы оценивания, процедуры и правила оценки деятельности учащихся, методы проектирования компетентностно-ориентированных заданий и тестов. Подробно рассмотрены структура и особенности предметных, практических, контекстных и тестовых заданий, ситуационных задач, обучающих кейсов, веб-квестов. Электронное приложение содержит презентации, концептуальные таблицы, бланки наблюдения и оценивания, шкалы критериев и показателей, примеры компетентностных заданий разного типа. Комплект предназначен педагогам, руководителям методических объединений, администраторам и их заместителям всех уровней общего образования.

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Оцениваем метапредметные результаты. Стратегия и методы оценивания. Проектирование заданий (+CD)
Подняться наверх