Описание книги
Der renommierte Erziehungswissenschaftler Peter Struck bezieht in diesem Buch Stellung zu wichtigen aktuellen Fragen und Trends der Erziehungs- und Bildungsdebatte in Deutschland.
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Sind Vornamen nur Schall und Rauch?
Kinder müssen spielen
Wenn Erwachsene vergessen, dass sie mal Kinder waren
Ungünstige Familie – düstere Zukunft
Jugendsprache – Stirbt die deutsche Sprache?
Jugendliche lassen sich nur noch indirekt erziehen
Erziehung braucht Gelassenheit und Humor
Armut beeinträchtigt Bildung
Schuldenfalle Handy – Schuldenopfer Kind
Ballerspiele und Emotionalität
Immer wieder neue Gewaltvarianten
Gewalt potenziert Gewalt
Gibt es Rezepte gegen Gewalt?
Kinder, Jugendliche und Alkohol
Warum greifen immer mehr Jugendliche zu Drogen?
Drogen früher, häufiger und stärker
Warum verletzen sich junge Menschen selbst?
Immer mehr Kinder konsumieren Pornografie
Ist die Hauptschule eine Gewaltfabrik?
Es gibt auch dümmliche Studien
Die Defizite der deutschen Schulen
Ungerechte Schulen
Die Schule hat sich schnell gewandelt
IGLU und PISA in Ruhe betrachtet
Das dreigliedrige System ist am Ende
Regionalschule statt Hauptschule
Wie wird die Gemeinschaftsschule aussehen?
Gute Schulen machen Ungewöhnliches
Haben wir schon gute Schulen?
Ungerechtes Schulsystem
Was sagen uns Hirnforscher über das Lernen?
Schulstart mit allen Sinnen
Lernen braucht Zeit
Mobiles Gestühl fördert Lernen
Wohlfühleffekt als Kriterium einer guten Schule
Wer verursacht den Lärm in der Schule?
Tendenz – Längere Grundschule
Lernen braucht äußere Ordnung und Zeitstruktur
Schlafrhythmus und Lernen
Im 45-Minuten-Takt ausbrennen
Sind Klassenfrequenzen egal?
Unmotivierte deutsche Schüler?
Lesenkönnen ist eine „Türöffnerkompetenz“
Unflexibles Wissen
Ist Angst ein Lernmotor?
Lernen ohne Angst wandelt „Streber“ zur Elite
Gut Begabte setzen sich durch
Jungen lernen eher „nebenbei“
Jungen werden schlechter benotet
Mit der heutigen Schule wird die Zukunft weiblich sein
Kinder können sich auch selbst beurteilen
Berichte statt Noten?
Schulen benötigen eine andere Fehlerkultur
Nachhilfeland Deutschland
Sitzenbleiben verboten?
Die Bundesregierung will weniger Schulabbrecher
G8 und Lehrpläne
Reinhold Beckmann und das Turbo-Abitur
Was sagt das Abiturzeugnis aus?
Die Wirtschaft fordert ein längeres Zusammenlernen der Schüler
Privatschulen als Alternativen
Brauchen wir Pflichtelternabende?
Schulbewertungen durch Eltern?
Einheitliche Schulbücher?
Was Spaß am Lernen bringt – Beispiel Polen
Das Wunder der kanadischen Schulen
Können wir von Finnland lernen?
Was machen Schulen in Norwegen?
Was machen dänische Schulen anders?
Wer wird Lehrer?
Eignungstests für Lehramtsstudenten?
Haben wir die richtigen Lehrer?
Eignungstests für Lehrer?
Die Lehrerleistung ist großartig
Motivation und Ruf der Lehrer
Weltlehrerkongress definiert den modernen Lehrer
Deutschland hat einen Mangel an guten Schulleitern
Literatur
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Peter Struck
Lernen lernen
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