Описание книги
Предлагаемый вариант поурочно-тематического планирования периода обучения грамоте предназначен для работы по "Азбуке" и трем тетрадям по чтению "Я читаю" (авторы Н.В.Нечаева, К. С. Белорусец), соответствующим требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В пособии представлены планируемые результаты освоения универсальных учебных действий (личностные, метапредметные, предметные) по каждой теме, подробно показаны достигаемые предметные результаты каждого урока и возможные виды деятельности обучающихся. На основе данного поурочно-тематического планирования учитель сможет составить свой вариант с учетом конкретных условий, возможностей, индивидуальных особенностей учащихся.
Издание адресовано педагогам начального общего образования, работающим по системе развивающего обучения Л. В. Занкова.