Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Дидактические игры по лего-конструированию для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Игры на развитие зрительного восприятия
«Разложи по цвету» /3-4 года/
«Угости сластён конфетами» /3-4 года/
«Найди кирпичик, как у меня» /3-5 лет/
«Построй башенки» /3-4 года/
«Построй башенки» – вариант 2 /3-5 лет/
«Найди и принеси» /3-4 года/
«Найди домик» /3-4 года/
«Построй домики для гномиков» /4—5 лет/
«Построй мостики» /3-4 года/
«Найди лишнюю деталь» /3-4 года/
«Найди лишнюю деталь» /4-S лет/
«Продолжи ряд» /4—5 лет/
«На что похоже?» /ъ-5 лет/
Игры на развитие внимания, памяти
«Какой детали не стало» /3-5 лет/
«Собери модель по памяти» /4-5 лет/
«Найди постройку» /4-5 лет/
Игры, способствующие развитию речи детей
«Расскажи о башенке» /3-5 лет/
«Где белочка?» /3-5 лет/
«Разноцветный сундучок» /4-5 лет/
Игры на развитие тактильного восприятия
«Чудесный мешочек» /3-5 лет/
«Найди кирпичик» /3-4 года/
«Коробка с сюрпризами» /4-5 лет/
«Узнай деталь на ощупь» /4-5 лет/
«Грибники» /4-5 лет/
Игры на ориентировку в пространстве
«Расположи детали на плате» /4-5 лет/
«Расположи детали на листе бумаги» /3-5 лет/
Игры на развитие координации движений
«Передай кирпичик Lego» /3-5 лет/
«Кто быстрее» /4-5“ лет/
«Лего на голове» /3-5 лет/
Дидактические игры по лего конструированию для детей старшего дошкольного возраста
Игры на формирование и совершенствование умений назвать детали образовательного конструктора, а также на развитие восприятия формы
«Опиши деталь»
«Найди такую же деталь, как на карточке»
«Цепочка деталей»
«Отгадай»
«Назови и построй»
«Таинственный мешочек»
«Собери нужные детали»
«Есть у тебя или нет?»
«Принеси и покажи»
Игры на формирование умения работать в команде, развитие внимания, быстроты реакции и мелкой моторики рук
«Чья команда быстрее построит»
«Построй, не открывая глаз»
Игры на развитие внимания и памяти
«Собери модель по памяти»
«Запомни расположение»
«Рыба, зверь, птица»
«Запомни сигнальные маячки»
«Орнамент под диктовку»
Игры на развитие внимания, воображения
«Знакомство с орнаментом»
«Что за фигура?»
Игры на развитие внимания, связной речи, умение описывать предмет
«Что изменилось?»
«Башня»
Игры на развитие сенсорных эталонов
«Мозаика»
«Найди деталь по описании?»
Игры на формирование и совершенствование умений моделирования по схеме у детей старшего дошкольного возраста
«Моделирование по схеме»
«Собери на скорость»
Игры на развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста
«Роботы»
«Быстрый счёт»
Игры на симметрию
«Выложи вторую половину узора»
«Составь узор»
Игры на развитие комбинаторики
«Светофор»
«Составь флаги»
Литература
Электронные ресурсы
Цель: развитие умения называть цвет деталей конструктора Lego, развитие зрительного восприятия.
Оборудование: кирпичики Lego различных цветов, коробочки – по количеству выбранных цветов с соответствующими маркерами.
.....
1. Приступать к постройке можно только по сигналу воспитателя.
2. Ребёнок выигрывает, если выполнил задание верно.
.....