Креативный класс. Люди, которые создают будущее

Креативный класс. Люди, которые создают будущее
Автор книги: id книги: 557625     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 1 349 руб.     (3,48$) Читать книгу Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: О бизнесе популярно Правообладатель и/или издательство: Манн, Иванов и Фербер Дата публикации, год издания: 2002 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-00057-733-2 Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Впервые эта книга увидела свет в 2002 году, а сегодня уже стала классикой. В ней экономист и социолог Ричард Флорида, автор термина «креативный класс», описал только сформировавшийся в то время новый общественный класс, который сегодня значительно изменил экономику, географию, а также стиль работы и жизни общества. Книга заинтересует руководителей, политиков и всех, кого волнуют проблемы экономики и социологии.

Оглавление

Ричард Флорида. Креативный класс. Люди, которые создают будущее

Предисловие партнера издания

Предисловие

Предисловие к первому изданию книги

Введение

Глава 1. Трансформация повседневной жизни

Движущая сила перемен

Новый класс

Часть I. Креативная эпоха

Глава 2. Креативная экономика

Аспекты креативности

Основной источник креативности

Креативность и организация

Становление креативной экономики

Креативное предприятие

Глава 3. Креативный класс

Определение креативного класса

Статистический портрет классов

Кризис и креативный класс

Пол, раса и креативный класс

Ценности креативного класса

Изменение глобальных ценностей

Часть II. Работа

Глава 4. Машинный цех и салон красоты

Чего ждут от работы креативные люди?

Интересная и ответственная работа

Гибкие условия труда

Признание коллег

Местоположение и сообщество

Деньги и не только

Как пасти белок

Преодоление кризиса

Глава 5. Рабочая среда будущего

Нация свободных агентов или конец работе?

Причины возникновения новой рабочей среды

Распад общественного договора

Глава 6. Без галстука

Новый дресс-код

Гибкий график работы и – более длинный рабочий день

Новое рабочее пространство

Форма определяется функцией

Мягкий контроль

Пример из практики: SAS

Помогите сотрудникам делать свое дело наилучшим образом

Творческое начало присуще всем

Фокус на клиентах и конечных пользователях

Часть III. Жизнь и досуг

Глава 7. Искривление времени

Перенос нагрузки на начало карьеры

Глава 8. Жизнь, данная в ощущениях

Активный образ жизни

Досуг как работа

Формирование уличной культуры

Подводные камни мира впечатлений

Глава 9. Большая трансформация

Великий разрыв

Критика богемы

Ассимиляция богемной культуры

Истинное наследие 1960-х

Microsoft и Джими Хендрикс

Новый мейнстрим

Часть IV. Сообщество

Глава 10. Место имеет значение

Экономика Джейн Джекобс

Город и человеческий капитал

Городской метаболизм

Устройство мира по закону Ципфа

Место для развития креативности

Глава 11. Территориальное распределение классов

Зоны высокой концентрации рабочего класса

Центры сосредоточения обслуживающего класса

Роль навыков

Глава 12. Технологии, талант, толерантность: три «Т» экономического развития

Технологии

Талант

Толерантность

Гей-индекс

Фактор богемы

Моя «полемика» со Стивеном Кольбером

Индекс толерантности

Открытость опыту

Индекс креативности

Соперничество теорий

Глава 13. Глобальный охват

Креативный класс во всем мире

Креативность и богатство и счастье народов

Глава 14. Качество места

Социальный капитал и город

Квазианонимная жизнь

Чего действительно хотят люди

Активный рынок труда

Образ жизни

Социальное взаимодействие

Брачный рынок

Разнообразие

Аутентичность

Сцены

Идентичность

Основа сообщества

Глава 15. Формирование креативного сообщества

Университет как центр креативности

Месть самодуров

Жаркая полемика о креативном классе

Назад в города

Повышение значения городских зон высоких технологий

В погоне за размером

Креативные пригороды и сельские районы

Реконструкция пригородных районов

Таланты в городах и пригородных районах

Страна городских агломераций

Создание креативного сообщества: примеры

Остин: музыкальная программа Austin City Limits

U2 и высокие технологии

Zappos и Лас-Вегас

Питсбург – по-прежнему основной пример

Часть V. Противоречия

Глава 16. География неравенства

Глава 17. Роль социальных классов

Класс, здоровье и – счастье

Маятниковая миграция и класс

География огнестрельного оружия

Великий стоматологический раскол

Заключение

Глава 18. В каждом человеке есть творческое начало

Общественный договор креативной эпохи

Креативный класс вступает в эпоху зрелости

Приложение. Креативный класс и индекс креативности

Определение классов

Исторический временной ряд

Индекс креативности

Отрывок из книги

Творческий потенциал – огромная сила, побуждающая человека к новым достижениям. В бизнесе я искал решения, которые «включали» бы эту силу в каждом из сотрудников компании, в каждом из членов команды КРОК. Конечно, сама сфера информационных технологий, где изменения происходят чуть ли не ежедневно, способствует развитию творческого начала, поискам нового, лучшего решения задачи. И мне хотелось, чтобы «код» динамики нашей компании «считывался» теми, кто стремится к постоянному развитию, чтобы именно этих людей он и привлекал и чтобы, придя в компанию, они продолжали активно идти вперед, одновременно двигая вперед всю компанию. Постепенно у нас сложилось понимание, как запустить этот механизм.

Главная задача наших менеджеров, и моя тоже, – обеспечивать людям возможность реализовываться в компании в максимальной степени и даже больше, чем в любом другом месте. Мало привлечь творческих личностей, которые стремятся к самореализации, – важно создать для них подходящие условия. Участие в проектах требует от наших инженеров и менеджеров креативности и мотивирует к творчеству. А ядро этой системы в компании КРОК – креативный класс. Иными словами, люди, которые участвуют в генерации идей по развитию бизнеса, постановке и решению задач бизнеса.

.....

Если такая экономическая перезагрузка требует усилий целого поколения, то для создания более устойчивой, полностью согласованной социально-экономической системы может понадобиться еще больше времени. Многие придают важное значение общественному договору, концепция которого возникла в период «Нового курса» и после Второй мировой войны, но при этом забывают, что данная концепция развивалась больше столетия и была продуктом длительной борьбы. Понадобится около семидесяти, восьмидесяти или даже ста лет, прежде чем изменения в обществе приблизятся к уровню экономических преобразований и будут созданы новые, более надежные институты, которые лягут в основу процветания широких слоев общества. В ретроспективе исторический процесс всегда кажется более линейным, чем на самом деле. Мы забываем об отклонениях, фальстартах и тупиках – о крахе Парижской коммуны в 1871 году, о том, как Веймарская республика прекратила свое существование после прихода к власти Гитлера, как революционное государство Троцкого деградировало до сталинских гулагов.

Формирование нового социально-экономического порядка – палка о двух концах. С одной стороны, оно высвобождает в людях поразительную энергию, указывая путь к небывалому росту и процветанию, а с другой – влечет за собой огромные испытания и неравенство. Мы находимся в самом разгаре трудного и опасного процесса, многие аспекты которого остаются неизвестными. Мы часто забываем о том, что рождение чего-то нового – рискованное дело, чреватое серьезными последствиями. Я искренне надеюсь, что на этот раз глубокое понимание нового порядка позволит нам ускорить процесс преобразований.

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

  

Актуально, взвешенно, целостно

Книга удивила. Я приготовилась к очередной проповеди о том, что креативность это правильно и круто. А это оказалось продуманное и целостное исследование сильных и слабых сторон креативного класса. Автор сделал попытку системно отразить все возможности и связанные с креативным классом угрозу обществу. Текст убедителен, читается легко, в меру иллюстрирован примерами и цифрами.Рекомендую!!!

Смотреть еще отзывы на сайте ЛитРеса
Подняться наверх