Чувство движения. Интеллектуальная история

Оглавление

Роджер Смит. Чувство движения. Интеллектуальная история

Предисловие

Глава 1. Вступительные замечания

Движение и познание

Чувство движения

Цель и метод создания интеллектуальной истории

Подводя итог

Глава 2. Активная сила и новая наука

Научная революция?

Активные силы

Активность: Б. Спиноза, Г. Лейбниц, Дж. Локк

Глава 3. Осязание и пять чувств

Аристотель о пяти чувствах

Осязание и первичные качества

Дж. Беркли о зрении и осязании

Чувствительность

Глава 4. От Э. Кондильяка до Мен де Бирана

Статья Э. Кондильяка и воплощенное осязание

А. Дестют де Траси о сопротивлении

Мен де Биран об усилии воли

Глава 5. Каузальная сила

Динамические теории материи

Силы живой природы

Каузальная сила

Глава 6. Мышечное чувство

Телесное чувство, зрительное чувство и чувство движения

Ч. Белл

Ментальная наука

Глава 7. «В начале было Дело»

Активность сознания

Самовозникающее движение

А. Шопенгауэр о воле

Глава 8. Чувство силы

Воля и каузальная сила

А. Бэн

Г. Спенсер

Теория чувства воли, мышц и силы

Судьба чувства силы

Глава 9. Физиология и клиническая медицина

Происхождение ощущений

Экспериментальная физиология и клинические исследования

От разногласий – к согласию

Глава 10. Кинестезия в психологии

Кинестезия и воля

Кинестезия и когнитивность

К вопросу о современном понимании чувства движения

Глава 11. Движение и агентность

Агентность

Чувство жизни

Ф. Ницше и философия жизни

Критика

А. Н. Уайтхед

Глава 12. Ходить и восходить

Ходьба

Альпинизм

Видеть и чувствовать

Глава 13. Искусство движения

Модернизм и танец

Физиологическая эстетика

Кинестетическая эстетика

Техники тела

Танец жизни

Глава 14. Феноменология движения

Э. Гуссерль и кинестезия

Психологический аспект

Развитие феноменологии

Глава 15. Заключение: движение как отношение

Литература

Список иллюстраций

Отрывок из книги

Чувство движения, те ощущения, которое испытывают люди, двигаясь, – это не просто физиология, это проявления психической жизни, получающей воплощение в теле. Проблема телесной воплощенности, то, что по-английски называется «embodiment», сейчас вызывает огромный интерес. Эта проблема важна не только для атлетов, танцовщиков, артистов цирка, инструкторов по фитнесу и представителей многих других профессий, связанных с физическим движением. Чувство движения, кинестезия – фундаментальная часть опыта каждого человека; наше психофизическое состояние и благополучие зависит от того, как, сколько и с какими ощущениями мы двигаемся. Понимая, как устроено и работает чувство движения, мы познаем самих себя.

Чувство движения – удивительно широкая тема, включающая результаты познания не только современной психологии, но и наук, изучающих самые разные аспекты интеллектуальной жизни. История его изучения была начата в XVII веке философами и учеными Нового времени и продолжена в XXI веке в современных дискуссиях о сознании, мозге, активности человека и человеческой природе в целом. Есть нерасторжимая связь между чувством движения, с одной стороны, и ощущением собственной активности, чувством себя как действующего, существующего в плотном контакте с миром – с другой. Все эти чувства присущи человеку по той простой причине, что он в этом мире – участник, а не сторонний наблюдатель. Человек хочет двигаться, упражняться, танцевать, ощущать себя живым и деятельным, и у всего этого есть глубокие психофизические основания.

.....

Этот раздел поясняет, как и почему я пишу интеллектуальную историю. Возможно, он покажется несколько «академичным» и читатель, пролистнув страницы, перейдет к собственно истории. Но история эта, как, впрочем, и любая другая, никогда не излагается как предмет.

Предметом является претензия на знание, сформулированное в идеях об ощущаемом движении. Этот предмет гораздо большей важности и охвата, чем поначалу может показаться. Чувство движения сформировало субъективность и связало ее с переживаемой активностью и уверенностью индивида в участии в жизни мира. Оно заняло важное место в том, что называется реальностью. И совсем не так уж очевидно, как писать работу на столь обширную тему.

.....