Описание книги
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В учебном пособии представлены материалы, прошедшие неоднократную апробацию в педагогической практике. Ресурс предлагаемых тех или иных методов обучения раскрываетсся в условиях построения целостной системы процесса обучения, когда учитель или преподаватель продумывает как стратегию замысла , так и тактику его реализации.
Авторы обращают особое внимание на специфику системы высшего образования западноевропейских стран ввиду высокой актуальности проблемы реализации Болонской декларации в России.
Для удовлетворения многообразных потребностей преподавателей, а также для студентов педагогических специальностей и было разработано данное учебное пособие.