Оглавление
С. М. Майкапар. Годы учения
Биография
Посвящение
Пролог. Почему я решил избрать своей специальностью музыкальное искусство
Глава первая. Первые годы учения и музыкальной жизни в период до поступления в консерваторию
1. Мой первый учитель – итальянец Гаэтано Молла
2. Первые музыкальные впечатления
3. Первые побеги музыкальной деятельности
Глава вторая. Два года на низшем курсе специальной игры на фортепиано
1. Мои учителя: В. В. Демянский по классу игры на фортепиано и А. К. Лядов по курсу обязательной гармонии
2. Симфонические и камерные концерты. Опера. Исторические концерты А. Г. Рубинштейна
Глава третья. Первые четыре года пребывания на высшем курсе фортепианного отделения. Начало занятий по специальной теории композиции. Окончание университета
1. Новый директор консерватории – Антон Григорьевич Рубинштейн
2. Профессор Вениамин Чези и мои занятия у него
3. Профессор Карл Карлович Зике. Курс его лекций по обязательной энциклопедии и инструментовке
4. Профессор Ливерий Антонович Саккетти (курс истории музыки и эстетики)
5. Мои воспоминания о первом международном конкурсе имени А. Г. Рубинштейна
6. Начало моих занятий по специальной теории композиции в классе профессора Н. Ф. Соловьева
7. Окончание университета
8. Заключение
Глава четвертая. Последние два года пребывания в консерватории и окончание ее по классам фортепиано и композиции
1. Профессор Иосиф Вейсс и занятия у него в классе
2. Занятия в классе ансамбля у профессора Ауэра
3. Профессор Н. Ф. Соловьев. продолжение и окончание мною у него курса теории композиции
4. Окончание консерватории по специальности игры на фортепиано
5. Дополнение к описанию годов моего учения в консерватории
Глава пятая. Профессор Теодор Лешетицкий и время моих занятий у него
1. Подготовительный период
2. Первый период моих занятий с самим Лешетицким
3. Второй период занятий с Лешетицким
4. Мои товарищи по занятиям у Лешетицкого
5. Мои знакомства и встречи с другими выдающимися пианистами, бывшими учениками Лешетицкого
6. некоторые еще не приведенные раньше советы Лешетицкого и дополнение к воспоминаниям о времени моих занятий с ним
7. Окончание моих занятий с Лешетицким
8. Итоги периода работы под руководством Лешетицкого
9. Заключение
Приложение. Список музыкальных произведений для детей и для юношества С. М. Майкапара[2]
Отрывок из книги
Самуил Моисеевич Майкапар родился 6/19 декабря 1867 г. в г. Херсоне.
Музыке начал учиться на седьмом году у итальянца Гаэтано Молла в Таганроге. В концертах начал выступать с девятилетнего возраста, а с четырнадцати лет стал пробовать свои силы в области композиции.
.....
Дело в том, что в то время общеобразовательными факультетами считались либо юридический, либо историко-филологический факультет, так как остальные – физико-математический, медицинский и естественный – являлись узкоспециальными. Для меня эти последние три факультета не подходили еще потому, что на них требовалась такая усидчивая и непрерывная работа в течение всего курса, при которой я бы не мог иметь достаточно времени для своих занятий в консерватории. На историко-филологический поступать я не хотел, так как особого влечения к специальному языковедению и к специальному изучению истории не чувствовал.
Юридический же факультет я предпочел потому, что на нем можно было дисциплинировать свое общее мышление, научиться ясно излагать свои мысли, отделять главное и существенное от менее важного, уметь аргументировать, т. е. находить доводы и доказательства для своих утверждений. И, кроме того, здесь не требовалось усиленной и непрерывной работы в течение всего курса, так что я надеялся, поступая именно на юридический факультет, успевать работать в области музыки и посвящать своим музыкальным занятиям столько времени, сколько этого требуют занятия в консерватории.
.....
