Описание книги
Учебное пособие содержит комплекс структурно-логических схем, раскрывающих содержание курса «Методика обучения истории». Использование этого учебного пособия будет способствовать формированию системного знания студентов о закономерностях и особенностях методики обучения истории в школах, также роли учителя в формировании исторических знаний учащихся. Работа предназначена для студентов, изучающих курс методики обучения истории, и учителей системы школьного образования, инклюзивных классов и специальных (коррекционных) школ VIII вида.