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Sarah Henkelmann. 121 Methoden für den interaktiven Unterricht und die Lehre
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Geleitwort
Vorstellung der Autoren
121 Methoden
1. Podcasts
2. Memory
3. Kreuzworträtsel
4. Blitzlesen
5. Ampelmethode
6. Stationenarbeit (Stationenlernen)
7. Tabu
8. Gruppenbildung (Suchbegriff: Gruppen)
9. Zielscheibe
10. Bildergedächtnis
11. Partnerinterview
12. Notizabfrage
13. Lückentext
14. Kunstbetrachtung (Suchbegriff: Kunst)
15. Domino
16. Anagramme
17. Platzdeckchen
18. Personenbeschreibung
19. Feuerwerkskörper
20. Suchrätsel
21. Punktabfrage (Suchbegriff: Punkt)
22. Silbenmemory
23. Schreiben/Setzkastenarbeit
24. Fantasiereise
25. Evaluationslandschaft
26. Atlasrallye
27. Sudoku
28. Akrostichon
29. Elfchen
30. Meinungslinie
31. Erzählkette
32. Analytisch-synthetische Leselernmethode (Suchbegriff: Lesen)
33. Reizwortgeschichte
34. Schreibgespräch
35. Activity
36. Interview
37. Kategorien
38. Assoziationsketten
39. Buzzerspiel
40. Jahrmarkt
41. Geheimschrift
42. Trickfilm
43. Jeopardy
44. Satzanfänge
45. Entscheidungstorte
46. Comic
47. Baumdiagramm
48. Würfelrechnen
49. Wörterbingo
50. Flussdiagramm
51. Partnermemory
52. Limerick
53. Bilddiktat
54. Kreislaufdiagramm
55. Fischgrätendiagramm
56. Zahlenbingo
57. Standbild
58. Nachrichtensendung
59. Geräuschelotto
60. Knobeln
61. Rechenmauern
62. Geschichten verfassen
63. Multiple-Choice-Quiz
64. Stadt-Land
65. Odd one out
66. Themen-ABC
67. Was bin ich?
68. SMS-Methode
69. Fotografieren mit den Augen
70. Top 10
71. Wörter (alphabetisch) sortieren
72. Fünf-Finger-Feedback
73. Wo liegt...?
74. Bild-Wort-Zuordnung
75. Wahr oder Falsch?
76. Vorarbeit Personenbeschreibung
77. Glücksrad
78. KarikaTOUR
79. Assoziationen
80. Selbsterkundung
81. Buchstabieren
82. Spiegelschrift
83. Dalli Klick
84. Wer weiß mehr?
85. Abbildung beschriften
86. Venn-Diagramm
87. Pro-Kontra-Diskussion
88. W-Fragen-Uhr
89. Bilder malen (Ratespiel)
90. Unvollständiges Bild
91. Vier gewinnt
92. Lehrfilm erstellen
93. X und O (mit Fragen)
94. Wörter würfeln
95. Wortratespiel
96. Nachrichten topografisch verorten
97. Wer bin ich?
98. Finde jemanden..
99. Dividieren nach mathe2000
100. Fishbowl-Diskussion
101. Mit dem Stadtplan orientieren
102. Methode 14
103. Präfixe und Suffixe (finden)
104. Würfeldiktat
105. Schriftliches Dividieren mit zweistelligem Divisor
106. Üben und Überprüfen mit Activity Builder
107. Einmaleins
108. Les jours de la semaine
109. Gedicht lernen
110. Filmerschließung
111. Baukasten
112. Gruppenpuzzle
113. Brainstorming
114. Brainstorm
115. Mindmap
116. Mind-Map
117. Kettensatz
118. Montagsmaler
119. Vokabelfußball/Mathefußball
120. Zeitleiste
121. Lückentext mit dem Activity Builder
Отрывок из книги
Digitale Medien schaffen in einem bisher nie da gewesenen Ausmaß Möglichkeiten der Information und der Unterhaltung, des Lernens und der Bildung, des Spiels und der Simulation, der Kommunikation und der Kooperation sowie des kreativen Ausdrucks. Mit ihren Möglichkeiten kommt ihnen für Individuum und Gesellschaft eine wichtige Rolle zu.
Medienbezogene Aufgaben entfalten vor diesem Hintergrund in pädagogischen Kontexten eine besondere Bedeutsamkeit. Dabei geht es zum einen um eine sinnvolle Nutzung der medialen Möglichkeiten für Lernen und Lehren, zum anderen und zugleich stellen sich besondere Anforderungen an Erziehung und Bildung.
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Lieblingswerkzeug in der SMART Notebook Software? LAB
Und warum? Weil ich damit ansprechende, interaktive Seiten minutenschnell erstellen kann.
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