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Sascha Bechmann. Sprachwandel - Bedeutungswandel
Inhalt
Vorwort
Hinweise zur Lektüre
I Sprachwandel
1 Was ist Sprache — und woher kommt sie?
1.1 Brauchen wir Sprache und wenn ja, wozu?
1.2 Warum sprechen wir so und nicht anders? — Eine sprachhistorische Spurensuche
1.3 Weiterführende und vertiefende Literatur
2 Was ist das Wesen der Sprache?
2.1 Welche SprachauffassungenSprachauffassung gibt es?
2.2 Welche SprachauffassungSprachauffassung ist die richtige? 2.2.1 Ist Sprache ein Organismus?
2.2.2 Ist Sprache ein Zeichensystem?
2.2.3 Ist Sprache ein Werkzeug?
2.3 Ist Sprache das Ergebnis menschlicher Planung?
2.4 Weiterführende und vertiefende Literatur
3 Was ist Wandel?
3.1 Warum verändern sich die Dinge in der Welt?
3.1.1 Wie verändern sich Kulturen?
3.2 Was ist Sprachwandel?
3.2.1 Woher und wohin? — Nächster Halt: Sprachwandel
3.2.2 Welche Sprachen wandeln sich (und welche nicht)?
3.3 Weiterführende und vertiefende Literatur
4 Was sind die Prinzipien des Sprachwandels?
4.1 Nach welchen Prinzipien wandeln sich Sprachen?
4.1.1 Ist Sprachwandel ein (rein) diachronesdiachron Phänomen?
4.1.2 Welchem Prozess folgt der Sprachwandel?
4.2 Gibt es SprachwandelgesetzeSprachwandel-gesetz?
4.2.1 LÜDTKEs universelles SprachwandelgesetzSprachwandel-gesetz
4.2.2 KÖHLERs RegelkreisRegelkreis
4.2.3 Das PIOTROWSKI-GesetzPiotrowski-Gesetz
4.3 Weiterführende und vertiefende Literatur
5 Was sind die Ursachen des Sprachwandels?
5.1 Unter welchen Bedingungen wandeln sich Sprachen?
5.1.1 Sprachwandel als soziales Phänomen
5.1.2 Sprachwandel als kognitives Phänomen
5.1.3 Sprachwandel als biologisch-physiologisches Phänomen
5.1.4 Sprachwandel als Phänomen menschlicher KreativitätKreativität
5.2 Weiterführende und vertiefende Literatur
6 Was sind die Folgen des Sprachwandels?
6.1 Zurück in die Zukunft? — Sprachwandel gestern und heute
6.1.1 Sprachwandel gestern — und seine Folgen heute
6.1.2 Sprachwandel heute — und seine (vermuteten) Folgen morgen
6.1.2.1 Zum Einfluss von AnglizismenAnglizismus
6.1.2.2 Chat-Kommunikation und mediale Einflüsse
6.1.2.3 Gegenwärtige Sprachveränderungen im Überblick
6.2 Führt Sprachwandel zum SprachverfallSprachverfall?
6.3 Kann man Sprachwandel vorhersagen oder aufhalten?
6.4 Weiterführende und vertiefende Literatur
7 Noch Fragen? — Repetitorium und Übungen zum Sprachwandel
7.1 Repetitorien und Übungsaufgaben
7.2 Arbeitshilfe für Dozierende I: Fragenpool für Modulprüfungen
7.3 Arbeitshilfe für Dozierende II: Seminararbeitsthemen
II Bedeutungswandel
8 Was ist die Bedeutung eines Wortes?
8.1 Was ist das Besondere am Bedeutungswandel?
8.2 Ist die Bedeutung eines Wortes ein Ding in der Welt?
8.3 Ist die Bedeutung eines Wortes eine Vorstellung?
8.4 Ist die Bedeutung eines Wortes eine (Gebrauchs-)Regel?
8.5 Weiterführende und vertiefende Literatur
9 Was sind die Prinzipien des Bedeutungswandels?
9.1 Was sind GebrauchsregelnGebrauchsregel?
9.1.1 Parameter der GebrauchsregelGebrauchsregelParameter der
9.1.2 Taxonomie der Hauptbedeutungen
9.2 Wie verändern sich GebrauchsregelnGebrauchsregel?
9.2.1 Warum ist Bedeutungswandel ein Spezialfall des Sprachwandels?
9.2.2 An welche Absichten ist Bedeutungswandel geknüpft?
9.3 Weiterführende und vertiefende Literatur
10 Was sind die Ursachen und Verfahren des Bedeutungswandels?
10.1 Bedeutungswandel und technischer FortschrittFortschritttechnischer — beste Freunde oder nur Bekannte?
10.2 Mega geil oder erschreckend scharf? — die Mechanismen des Bedeutungswandels
10.2.1 Bedeutungswandel durch Sinnübertragung — zum Verfahren der MetaphorisierungMetaphorisierung
10.2.2 Bedeutungswandel durch Sinnverschiebung — zum Verfahren der MetonymisierungMetonymisierung
10.2.3 Weitere Mechanismen des Bedeutungswandels
10.2.3.1 ImplikaturenImplikatur
10.2.3.2 EuphemismenEuphemismus
10.2.3.3 IronieIronie
10.2.3.4 EllipsenEllipse
10.3 Weiterführende und vertiefende Literatur
11 Was sind die Folgen des Bedeutungswandels auf der Wortebene?
11.1 Vom hässlichen Entlein zum schönen Schwan — werden Wörter besser oder schlechter durch Bedeutungswandel?
11.1.1 BedeutungsverschlechterungBedeutungs--verschlechterung
11.1.2 BedeutungsverbesserungBedeutungs--verbesserung
11.2 Von Asterix zu Obelix — verändert sich der Umfang eines Wortes durch Bedeutungswandel?
11.2.1 SpezialisierungSpezialisierung der Wortbedeutung (BedeutungsverengungBedeutungs--verengung)
11.2.2 GeneralisierungGeneralisierung der Wortbedeutung (BedeutungserweiterungBedeutungs--erweiterung)
11.3 Ist AbstrahierungAbstrahierung ein universeller Effekt des Bedeutungswandels?
11.4 Weiterführende und vertiefende Literatur
12 Was sind die Folgen des Bedeutungswandels auf der Sprachebene?
12.1 Führt Bedeutungswandel zu MehrdeutigkeitMehrdeutigkeit?
12.2 Verändert Bedeutungswandel das Spektrum der Handlungsmöglichkeiten?
12.3 Verändert Bedeutungswandel die Grammatik einer Sprache?
12.3.1 Grammatische ParadigmatisierungParadigmatisierung
12.3.2 DiathesenwandelDiathesenwandel
12.4 Weiterführende und vertiefende Literatur
13 Bedeutungswandel 2.0 — wohin geht die Reise?
13.1 FrameFrame-SemantikFrame-Semantik — was sind Frames und wie bestimmen sie die Bedeutung eines Wortes?
13.2 Wie verändern sich FramesFrame?
13.3 Lassen sich die FrameFrame-SemantikFrame-Semantik und die GebrauchstheorieBedeutungstheorieGebrauchstheorie der Bedeutung miteinander verknüpfen?
13.4 Weiterführende und vertiefende Literatur
14 Noch Fragen? — Repetitorium und Übungen zum Bedeutungswandel
14.1 Repetitorien und Übungsaufgaben
14.2 Arbeitshilfe für Dozierende III: Fragenpool für Modulprüfungen
14.3 Arbeitshilfe für Dozierende IV: Seminararbeitsthemen
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Literaturverzeichnis
(Grundlagen-)Literatur zur Vertiefung
Glossar
Sachregister
Fußnoten. 1.2 Warum sprechen wir so und nicht anders? — Eine sprachhistorische Spurensuche
Ist Sprache ein Zeichensystem?
Ist Sprache ein Werkzeug?
Welche Sprachen wandeln sich (und welche nicht)?
Welchem Prozess folgt der Sprachwandel?
LÜDTKEs universelles SprachwandelgesetzSprachwandel-gesetz
Sprachwandel als kognitives Phänomen
Sprachwandel als Phänomen menschlicher KreativitätKreativität
An welche Absichten ist Bedeutungswandel geknüpft?
11.1 Vom hässlichen Entlein zum schönen Schwan — werden Wörter besser oder schlechter durch Bedeutungswandel?
DiathesenwandelDiathesenwandel
