Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Сборник статей. Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки
О реальном и виртуальном в дистанционном обучении математике студентов технического университета
Возможности использования программы 3D моделирования Sketchup для проектирования учебной аудитории – компьютерного класса
О роли культуроведческого подхода в формировании иноязычной коммуникативной компетенции
Дистанционный учебный курс как средство информационно-методической поддержки самостоятельной работы студентов медицинского вуза
Сетевые сообщества студентов как среда информального профессионального развития
Дополненная реальность в образовании
Дидактика смешанной реальности
Использование технологии «перевернутого класса» в бакалавриате технического вуза
Социализация детей с ОВЗ в условиях применения дистанционных образовательных технологий
Интеграция методов обучения студентов при изучении математики в медицинском вузе
«Перевернутый класс» как образовательная инновация: анализ сетевого проекта
Анализ понятия информационная образовательная среда высшего учебного заведения
Использование дополненной реальности в образовательном процессе
Профессиональная поддержка педагогов в использовании электронных образовательных ресурсов
Дидактические возможности системы дистанционного обучения Moodle
Цифровое образование: особенности терминологии
Отрывок из книги
УДК 1082 Педагогика
Макленкова Светлана Юрьевна, доцент кафедры технологии и профессионального обучения
.....
Активное развитие направления по интерьеру учебных помещений ведется в Российской Федерации в последние два десятилетия. За данный промежуток времени было написано множество статей и появилось большое количество архитекторов-проектировщиков. Также стоит отметить, появившийся в это время и действующий по настоящий день нормативный документ, который определяет санитарно-гигиенические и эстетические условия образовательной среды
На первом этапе проектирования интерьера мы составили обмерные чертежи помещения. Отметим, что на данном этапе также учитываются данные, которые получают от застройщика данного учебного заведения. Данные планы носят часто не точный характер, но их стоит учитывать в процессе проектирования. Обмерные чертежи из плана помещения и такого количества разрезов, которые предоставляют возможность получить исчерпывающие сведения об объекте. На втором этапе мы осуществили разработку эскизного проекта помещения. Затем, используя возможности программы SketchUp, мы выполняем построение аудитории по размерам и эскизам.
.....