Рефлексивные процессы и управление. Сборник материалов IX Международного симпозиума 17-18 октября 2013 г., Москва
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Сборник статей. Рефлексивные процессы и управление. Сборник материалов IX Международного симпозиума 17-18 октября 2013 г., Москва
Предисловие редактора
1. Идеи А.А.Богданова и рефлексивный подход (100 лет «Тектологии» и 140 лет со дня рождения)
К теории развития: рефлексивный опыт А.А.Богданова
Роль трансцендентальной рефлексии и универсальной теории организации в процессе смены типов рациональности
Концепция социальных инноваций в контексте организационной науки А.А. Богданова
Рефлексивные аспекты теории манипулятивного управления А.А. Богданова
Работы А.А. Богданова – основа возникновения теории хаоса-самоорганизации
Эволюция управления качеством и религия в контексте научной рациональности
От исследовательского принципа общего контура события к сорегуляции медийного пространства
Тектологический анализ социального идеала
Содержание основных идей «тектологии» А.А.Богданова в свете современной коммуникативистики
Тектологическая концепция почвоведения
Эвристичность идей А.А. Богданова как методологических средств постнеклассической психологии рефлексии
Рефлексия как отражение: случай основной метафоры
2. Эволюция представлений об управлении в контексте научной рациональности и этики (роль и место рефлексивных процессов и технологий)
Эволюция представлений об управлении в контексте развития научной рациональности
К вопросу о применении методов психологического воздействия в политикоуправленческой практике современной России
Метаморфозы рациональности в постнеклассических системах управления
Субъектный характер познавательной деятельности и его влияние на гуманитарные технологии
Технология оценки доверия на основе рефлексии
Рефлексивное управление проблемами этики в экономике
Рефлексивные аспекты математических моделей принятия решений
Изучение проблемы свободы в контексте постнеклассической научной рациональности
Ценностно-рациональные основания управления современными инновациями
Версия происхождения и природы рефлексии
Системный анализ самоорганизации креативной индустрии
Процедуры управления рефлексивными процессами как синтез классической и постнеклассической научной рациональности
Вопрос как способ рефлексивной субъективации и логическая форма
О моделировании фазовых переходов в социальных сетях с учетом этических систем В.А. Лефевра
Рефлексия как модус существования психологического в виде данностей сознания в аспекте становления человекоподобного искусственного интеллекта
Владимир Лефевр и Виктор Пелевин об управлении выбором решения
Исследователь в конфликтующей системе
Обзор новейших результатов теории рефлексивных игр
Рефлексивные составляющие механизма принятия решений агентов управления в процессе проявления стадного поведения в экономических системах
Модели рациональности как фактор эволюции теории управления
Гуманитарная поддержка рефлексивного анализа
Моделирование поведения спортивного коллектива на основе рефлексивного анализа
3. Рефлексивные аспекты проблематики сложности
Инновационные среды как проблема парадигмы сложности
Вызов сложности системе государственного управления и возможные варианты ответа
Об управлении знаниями, о партнёре по взаимодействию
Рефлексивные технологии работы с нередуцируемой сложностью
Неопределённость в динамике российского и мирового развития
Мораль, музыка и живопись объекта SS 433 в созвездии Орла
Понимание целостности как способ организации теоретической модели
Социально-психологическое измерение смешанной онтологии сложных социосистем
Неявное знание в контексте конвергенции естественного и искусственного: к постановке проблемы
Решение комплексных задач в PISA 2012 и 2015
Рефлексивность и модель «нормального» развития страны
Конструирование «законов природы» как технология глобального управления и развития
Юмор в рефлексивном управлении решением практических задач
Постнеклассическая рациональность: педагогическая рефлексия
Развитие трансмодальной субъектной психологии в контексте постнеклассической научной рациональности
4. Организация саморазвивающихся инновационных сред (рефлексия опыта, реалий и будущего)
Проблемы организации саморазвивающихся инновационных сред
Развитие личности будущего учителя в инновационной среде вуза
Инновационные саморазвивающиеся среды в контексте синергетики и теории рефлексивного управления
Интеллектуальный кластер как рефлексивноактивная среда управления территорией
Рефлексивно-организационный метод управления поведением потребителей страховых услуг в мега-группах и сетевых средах
Постнеклассический подход к конструированию креативного единства «субъект-среда»
Рефлексия процессов самоорганизации в «Территориальной Громаде»
Рефлексивные технологии в психологической модели врачевания
Среда управления как коэволюционный ландшафт
Процессы знаковой динамики: конвергенция естественного и искусственного в коммуникациях
Рефлексия инновационного развития России: реальность, угрозы, образы будущего
Рефлексия как субъектное самоизмерение и её роль в организации саморазвивающихся инновационных сред
Имплицитное самоуважение как фактор формирования инновационных сред
Организация саморазвивающихся инновационных сред на примере Сколково
Среда ответственного экспертного мышления
Технологии народного финансирования научных исследований (краудфандинга) в качестве организационной основы саморазвивающихся инновационных сред
Рефлексивная автоэволюция глобальных интеллектных техногенных сред
Рефлексивный подход к преодолению кризисов профессионального развития персонала
Implementation of the reflexive analysis of V.A. Lefebvre as an example of creation of the active environment
Self-organization processes in european Higher Education: complex adaptive systems approach
5. Проблема сборки субъектов российского и мирового развития (рефлексия социогуманитарных потенциалов прорыва в будущее)
Проблемы сборки субъектов развития на евразийском пространстве
Транс-евразийский пояс razvitie как полисубъектная среда рефлексивных технологий управления
Межэтнические рефлексивные представления различных групп испытуемых
Наука как рефлексивный ресурс власти
Рефлексии устойчивого развития (на примере социально-экономических проблем природопользования в Автономной Республике Крым)
Рефлексивная реконструкция глобальных субъектов социально-исторического процесса
Перспективы распространения рефлексивного управления на непроизводственную сферу
Возникновение кризисов кондратьева как следствие массовой ложной рефлексии
Три типа сборки субъектности, необходимые в экологической реформе в России
Проблема идеологического обеспечения интеграционных проектов на евразийском пространстве
Проблемы сборки субъектов развития на уровне муниципальных образований в России
Идеология солидаризма как инструмент сборки новых социальных субъектов
Разборка субъектов мирового развития: pro et contra
Конструирование совместного дискурса в сложноорганизованных сообществах
Институт рефлексии коллективного субъекта, содержащего дрейфующие иерархии: от объяснительной теории к практике в контексте постнеклассической научной рациональности
Рефлексивно-психологические ресурсы личностно-профессионального развития субъекта
Приложение. Проектное управление развитием человеческого капитала как фактора экономического роста национальной экономики
Список литературы
Отрывок из книги
Ареал мысли, созданный Александром Александровичем Богдановым (Малиновским) уникален и огромен. Наиболее принципиальное и точное отношение к этому интеллектуальному наследию может быть выработано в его соотнесении с современной мировой повесткой дня. Какие проблемы, сформулированные А.А.Богдановым столетие назад, наиболее остро резонируют текущему историческому моменту? Какие предметы подвергнуты наиболее глубокой рефлексии? Что этот опыт рефлексии может дать нам в осознании современной ситуации, в стратегической навигации и обеспечении/построении практики развития?
Мы полагаем, что главным содержанием совокупного интеллектуального действия А.А.Богданова, пронизавшего его основные труды, стали организация рефлексии целого, поворот общественного сознания к рациональному проектированию нового мира. Беспрецедентная задача представления мира будущего, построения развивающего проектно-конструктивного отношения к миру, интеллектуально-инструментального обеспечения организации будущего – выступила ключевым сверхзаданием, сутью его творчества.
.....
Процесс исторического развития производства можно представить как движение от системного удовлетворения потребностей человека к системному управлению качеством производимой продукции. Натуральное хозяйство, характеризующееся непосредственным взаимодействием человека с природой в процессе производства, способствовало удовлетворению не только потребностей в безопасности существования, но и физиологических, социальных, эстетических, познавательных, творческих. На этапе зарождения научного управления и массового производства человек, производящий продукцию, стал рассматриваться только как исполнитель. В ХХ в. с целью повышения качества труда стали уделять внимание и потребностям работников (улучшение условий труда, обеспечение жильем и др.). Но узкая специализация, разделение функций исполнения и потребления привели к фрагментарному, несистемному удовлетворению отдельных потребностей человека и неудовлетворенности качеством жизни. К концу ХХ в. была осознана выгода от делегирования работникам управленческих полномочий. Понимание человека как исполнителя, потребителя и руководителя повышает его ответственность и способствует достижению более высоких результатов. Но максимальный эффект дает сосредоточение этих трех функций в одном процессе с единой целью – удовлетворить потребителя, – для чего необходимо, чтобы работник искренне считал его потребность своей (возлюбил потребителя как самого себя).
В настоящее время заметна тенденция использования религиозных методов для мотивации персонала. Она проявляется в широком распространении практики формирования в организации миссии (понятие религиозного происхождения), собственных традиций, объединяющих коллектив и т. п. Ряд специалистов в области менеджмента рекомендует создание в организации бизнес-религии, приверженность которой должны демонстрировать руководство и персонал [1]. В связи с этим возникла идея решить обратную задачу: рассмотреть религию с позиции теории управления качеством. Исследования проводились на примере самой нерациональной из мировых религиозных систем – христианства. Основные положения христианского богословия были сопоставлены с принципами функционирования систем управления качеством. Полученные результаты полностью соответствуют идее тождественности организации различных по природе систем, впервые сформулированной А. А. Богдановым.
.....