Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Александр Владимирович Гапоненко. Этнические конфликты в постсоветской Балтии: Содержание, формы, механизмы формирования, внешние факторы влияния
Михаил Юрьевич Родин. Этнополитические конфликты и национальная идентичность в Латвии
Контекст исследования
Цели работы
Зависимые и независимые переменные
Исследовательские гипотезы
Методы и данные
Результаты исследования
Этнокультурная идентичность в латвийском политическом процессе
Этнические конфликты: причины и степень протекания
Дискуссии и выводы. Этническая стратификация и неравенство в Латвии
Национальная идентичность как конфликтообразующий ресурс в Латвии
Заключение
Список литературы
Владимир Викторович Бузаев. Национальные меньшинства Прибалтики как жертва избирательного оружия массового поражения
Демографический коллапс
Массовое безгражданство
О статусе языков нацменьшинств
Сокращение возможности получения образования на языках нацменьшинств
Андрей Владимирович Солопенко. Историческая память в электоральном поведении жителей Латвии
Введение
Общая и территориальная характеристика жителей Латвии
Историческая память жителей Латвии
Электоральное поведение жителей Латвии
Заключение
Список использованных источников и литературы
Константин Константинович Матвеев. Правовое регулирование межэтнических отношений в европейских странах и в Латвии
Маргарита Дмитриевна Драгиле. Опыт защиты русских ценностей с использованием современных гуманитарных технологий
Организационная модель акции и координационная деятельность Комитета поддержки
Комитет состоял из следующих групп:
Идеологическая составляющая акции
Обеспечение массовости акции
Информационное обеспечение и сопровождение акции
Основные выводы
Елизавета Кривцова. Стратегия победы в деле Казакова. Действие юридических механизмов этнического доминирования
Хронология событий
Юридическая сторона
Стратегия и тактика защиты
Заключение
Елена Вячеславовна Бачинская. Опыт организации правовой поддержки референдума о статусе русского языка в Латвии
Андрей Сергеевич Лобов. Взгляд на Эстонию: политизированность и статистика как инструмент определения приоритетов в борьбе с дискриминацией
Введение
Роль политизированности вопросов, связанных с русской общиной Эстонии, и их проявление
Незаметное меньшинство, или Симуляция правозащитной деятельности
Статистика как инструмент определения приоритетов в борьбе с дискриминацией
Выводы
Ареидс Турлайс. Краткий очерк истории латгалов в составе разных государственных формирований
Мечислав Юрьевич Русаков. Дискриминация в Эстонии
История вопроса
Русский омбудсмен vs. Transparency International
Дело российских военных пенсионеров
Производство в судах второй и высшей инстанции
Лёд тронулся…
Жалобы в Европейский суд по правам человека
Максим Валентинович Рева «Бронзовые ночи» в Эстонии – этническая подоплека событий
Сергей Николаевич Середенко. «Гуманизм versus Национальное государство»
Андрей Вадимович Фомин. Борьба за русскую школу в Литве
Ликвидация высшего образования на русском языке
Драма русской школы. Акт первый: разрушение структуры
Драма русской школы: содержание образования
Драма русской школы: атака на язык обучения
Драма русской школы: экзамен по литовскому языку
Ярослав Скудер. Поляки в Литве: история конфликта
Юрий Владимирович Алексеев. Народ сету – история и современность
История
I период (до X века н. э.)
II период (X – начало XIII века)
III период (XIII век – 1550‑е годы)
IV период (1550‑е – 1700‑е годы)
V период (1700‑е годы – 1919 год)
VI период (1920–1944 годы)
VII период (с 1945 года)
Современность
Выводы
СССР просуществовал три четверти века. Все это время правящая в нем коммунистическая элита проводила политику формирования из крайне разнородного в этническом отношении населения страны единой политической нации. Эта нация получила не совсем корректное с современной научной точки зрения название советский народ.
Советская нация строилась на основе принципов интернационализма, то есть равноправия всех этносов. Для обеспечения этого равноправия основная часть этносов получила при коммунистах свои государственные образования: союзные и автономные республики, округа, а какое-то время даже районы и поселки. В рамках созданных государственных образований эти так называемые титульные этносы имели возможность свободно развивать свой язык и культуру, открывать школы и вузы, создавать свои СМИ, издавать на родном языке книги, газеты и журналы. Многие этносы смогли впервые обрести свою собственную письменность. Жили в рамках рассматриваемых национально-государственных образований и нетитульные этносы. Они имели более низкий социальный статус и значительно меньшие возможности для этнического развития.
.....
Под влиянием ассимиляционного давления правящих элит из сильно советизированного нетитульного населения бывших прибалтийских республик начали формироваться самостоятельные этнические общности. В Латвии, Литве и Эстонии возникли русские общности, в состав которых вошли практически все этнические великороссы, малороссы, белорусы и русифицированные этнические меньшинства. Процесс становления русских общностей затруднялся тем, что в составе их интеллигенции преобладали специалисты технического профиля, которые не владели навыками управления массами населения. В Литве сформировалась самостоятельная польская общность.
К началу 2000‑х годов балтийские русские и польские общности начали структурироваться. В их составе выделились собственные политические, экономические и интеллектуальные элиты. Эти элиты стали заботиться о воспроизводстве социальных институтов, которые обеспечивали воспроизводство национальной идентичности, начали мобилизовать массы на их защиту. Таким образом в Латвии, Литве и Эстонии возникли самостоятельные русские общины, а в Литве еще и польская община.
.....