Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С ГАЗООБРАЗНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ
Умения, формируемые и проверяемые в данном цикле обучения
Учащиеся должны знать и уметь
Проверка и оценка знаний и умений учащихся
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ. Выполнение заданий в рабочей тетради
Практическая деятельность учащихся по получению и собиранию газов
Образец оформления практической работы в тетрадях учащихся
ПОЛУЧЕНИЕ ГАЗОВ
СОБИРАНИЕ ГАЗОВ
ОСУШКА И ОЧИСТКА ГАЗОВ
ПОГЛОЩЕНИЕ ГАЗОВ
ХРАНЕНИЕ ГАЗОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Анализ существующих учебников и учебных пособий по школьному химическому эксперименту позволил выделить ряд недостатков, присущих практически каждому из них: оборудование, конструкция приборов, набор реактивов, а также последовательность выполнения операций предлагаются учащимся в готовом виде, принцип действия всего прибора и функциональное назначение его частей не разъясняется, не уделяется внимание «химизму» процесса. Перечисленные недостатки методики школьного химического эксперимента не позволяют формировать у учащихся умения осознанно планировать экспериментальную деятельность, самостоятельно конструировать приборы, подбирать различные варианты оборудования и реактивов для осуществления химического эксперимента, разумно подходить к требованиям техники безопасности. Помимо этого, деятельность «по образцу», рекомендуемая в существующих методиках, приводит в конечном итоге, к снижению мотивации к обучению химии у учащихся, не позволяет формировать у них полноценное химическое мышление.
Поскольку важное место в школьном химическом эксперименте занимает эксперимент, связанный так или иначе с работой с газами (получение газообразных веществ, изучение их свойств, изучение химических процессов, в результате которых образуются газообразные вещества), мы поставили перед собой задачу разработать цикл обучения по формированию у учащихся обобщённых умений работы с газами. В рамках школьного курса химии такими умениями являются умения конструировать прибор и разрабатывать методику эксперимента по: а) получению газов; б) собиранию газов; в) очистке и осушке газов; г) поглощению газов; д) хранению газов; е) распознаванию газов.
.....
16. Собирание газов вытеснением воздуха.
17. Собирание газов вытеснением воды.
.....