Начнем с вопроса: «Чему вы учитесь?» Политология – новая область знания в России. Те, кто в 1980-е годы стали называть себя политологами, в основном работали в идеологических службах – вели пропаганду «решений КПСС». Это были решения, подготовленные экспертами в рамках, заданных высшим эшелоном номенклатуры. Сама КПСС в форме съездов и выступлений в партийной печати лишь легитимировала эти решения, а «политологи» ставили знак качества от имени науки. Таким образом, они играли заметную роль в политической практике, в то время как политология – это рефлексия о политической практике, получение беспристрастного знания о том, «что есть» политика в реальности, а также размышления о том, какой могла бы быть политика при тех или иных изменениях субъекта и объекта политики. При этом очевидно, что политология – лишь одна из многих дисциплин, которые обеспечивают политиков рациональным знанием. Ведь политика прямо или косвенно влияет на все стороны бытия общества и народа. Политолог не служит политикам, а исследует их когнитивную, социальную и нормативную структуры, абстрагируясь в своем акте познания от своей нравственной оценки объекта исследования. Тем он и ценен для политиков. Лишь «в свободное от работы время» политолог может выступать как политик или морализатор – будь то на стороне власти, оппозиции или других акторов политики. Как, изучая политику, отрешиться от своих ценностей, особенно если они находятся в конфликте с ценностями заказчика или работодателя? Это трудно, но возможно.
Оглавление
Сергей Георгиевич Кара-Мурза. Актуальные проблемы государственной политики
Введение. Что изучают и будут
Глава 1. Власть
Глава 2. Государство
Глава 3. Государственная политика и государственное управление
Глава 4. Отношения между государством и индивидами
Глава 5. Гражданское общество: идея, понятие, эволюция смысла
Глава 6. Демократия
Глава 7. Политические партии
Глава 10. Право и политика
Глава 11. Идеология: генезис и основания
Глава 12. Государственная информационная политика
Глава 13. Манипуляция сознанием
Глава 14. Легитимность государственной власти
Глава 15. Дезинтеграция и консолидация общества
Глава 16 . Постиндустриализм как реальность и как идеология
Глава 17. Россия как цивилизация
Глава 18. Глобализация: новые условия для государственной политики России
Глава 19. Политическое насилие
Глава 20. Революции модерна и постмодерна
Заключение. Политология
Отрывок из книги
изучать политологи России
Начнем с вопроса: «Чему вы учитесь?»
.....
2. Общество – это гетерогенная динамичная система, которая и в норме представляет собой арену множества противоречий. В условиях кризисов сложность и скорость развития противоречий и конфликтов резко возрастают. Общество становится системой крайне неравновесной, процессы приобретают нелинейный характер, возникают критические явления, необычные кооперативные взаимодействия, при которых интенсивность конфликтов может вдруг увеличиться на несколько порядков, и пр. Одна из постоянных функций государства – иметь «карту противоречий» (в динамике), разделяющих общество, обновляемый набор альтернативных действий для разрешения противоречий, их «замораживания» или подавления.
Этот срез политики также не упоминается в учебниках или упоминается вскользь. Это значит, что в принципе государственная политика не проблематизируется, государство и общество трактуются как равновесные системы, в которых идут стационарные процессы. Если что-то делается не так, то это представляется следствием отсталости или некомпетентности нашего госаппарата или населения. Политолог не может списывать проблемы на такие факторы, это называется «заметать мусор под ковер».
