Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Домен Google apps
Регистрация домена
Консоль администратора
Создание структуры домена
Добавление пользователей
Организации и группы
Создание групп
Настройка служб домена
Роли пользователей
Список использованной литературы
Мы живем в то время, когда образование вступает в новую эпоху. На рынке труда требуется все меньше людей, умеющих только воспроизводить то, что было известно до них. И все больше растет спрос на людей оригинально мыслящих, способных к нестандартным решениям, умеющих ориентироваться в информационном иоле и работать в динамичных командах. Перед образованием сегодня встает вопрос: как трансформировать школу таким образом, чтобы она соответствовала потребностям сегодняшнего дня и начала готовить школьников к жизни не в условиях прошлого, а в условиях будущего?
Одним из ключевых направлений трансформации школы сегодня является создание информационно-образовательных сред, представляющих собой экосистемы, в которые объединяются учителя, учащиеся, их родители, местные сообщества, образовательные ресурсы, находящиеся как внутри школы, так и за ее пределами, повсеместно входящие в образовательную практику мобильные устройства и самые разнообразные технологии, упрощающие решение традиционных образовательных задач и делающие возможным выход образования на новые горизонты.
.....
Эффективным инструментом построения информационно-образовательной среды в школе является разработанный компанией Google пакет сервисов Google Apps для образования, позволяющий организовать эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса, спланировать совместную работу, грамотно распределить ресурсы и обеспечить необходимыми инструментами решение любых учебных задач. Google Apps объединяет наиболее популярные и продуктивные сервисы и находится как бы на вершине образованной ими пирамиды, предоставляя даже технически не подготовленному учителю набор эффективных, безопасных и, что немаловажно, бесплатных инструментов. Пакетом сервисов Google Apps сегодня пользуются десятки миллионов учащихся и студентов во всем мире. Есть опыт использования этого инструмента и в нашей стране.
При написании книги я не преследоовал цель составить полное техническое описание всех инструментов и сервисов, входящих в пакет Google Apps для образования. Напротив, постарался выбрать те инструменты и их функции, которые представляют непосредственный интерес для педагогов, работающих над созданием информационно-образовательной среды своего учебного заведения, а также предложить ориентиры и рекомендации по использованию сервисов Google Apps в учебном процессе.
.....