Gamification - Spielend lernen (E-Book)

Gamification - Spielend lernen (E-Book)
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Описание книги

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Gamification bezeichnet die Verwendung von spieltypischen Elementen ausserhalb ihrer ursprünglichen Zielsetzung, der Unterhaltung. Verschiedene Studien zeigen, dass durch die Nutzung von Gamification im Bildungsbereich Motivations- und Leistungssteigerungen bei Lernenden erzielt werden können. Diese Hausapotheke stellt Berufsfachschullehrenden das Konzept von Gamification vor und vermittelt eine praxisnahe didaktische Handlungsanleitung für den Unterricht. Hierzu wurde der Kurzleitfaden «Gamification in vier Schritten» entwickelt, der den didaktischen Besonderheiten der Berufsbildung Rechnung trägt.

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Silke Fischer. Gamification - Spielend lernen (E-Book)

Inhalt

Vorwort des Herausgebers

Einleitung

1Gamification im Unterricht

1.1Gamification, Game-based Learning und Serious Games

1.2Gamification in der Berufsbildung

2Lernen, Motivation und Spielen

2.1Lernen und Spielen

2.2Motivation und Spielen

3Spieltypen und Spieldesignelemente

3.1Spieltypen

3.2Spieldesignelemente

3.2.1Narrativ (story/storyline)

3.2.2Avatare (avatars)

3.2.3Punkte (points)

3.2.4Abzeichen (badges/achievements)

3.2.5Bestenlisten (leaderboards)

3.2.6Leistungsgraphen (performance graphs/progress bars)

3.3Klassifizierung von Spieldesignelementen

3.3.1Komponenten (components)

3.3.2Mechaniken (mechanics)

3.3.3Dynamiken (dynamics)

4Ein didaktischer Leitfaden zur Implementierung von Gamification

4.1Gamification in vier Schritten. 4.1.1WAS soll erreicht werden? – Ziele werden festgelegt

4.1.2WER spielt mit? – Die Zielgruppe wird den Spieltypen zugeordnet

4.1.3WOZU wird gespielt? – Durch ein Narrativ wird der Sinn des Spiels festgelegt

4.1.4WOMIT wird gespielt? – Die Spieldesignelemente werden ausgewählt

4.2Tools und Plattformen für Gamification

5Zusammenfassung, kritische Würdigung und Fazit

5.1Zusammenfassung

5.2Kritische Würdigung

5.3Fazit

6Literatur

Die Autorinnen

Отрывок из книги

Vorwort des Herausgebers

Einleitung

.....

3.2Spieldesignelemente

3.3Klassifizierung von Spieldesignelementen

.....

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