Описание книги
В книге описаны технологические аспекты подготовки и проведения личностно-ориентированных классных часов, представлены их методические разработки.
Она адресована классным рук2-е тзданиеоводителям, студентам педагогических вузов и колледжей, методическим работникам.
2-е издание.