В пособии для старших дошкольников и младших школьников в простой и доступной форме рассказывается об основных законах экономической науки. Дети узнают о том, зачем нужны деньги, как и когда они возникли, что такое товар и его цена, об экономических ресурсах, о потребностях человека, об экономике семьи и многом другом.
Пособие построено в форме бесед, включающие авторские сказки, рассказы, стихи, загадки, игры, помогающие лучше усвоить материал.
Предназначено для воспитателей, гувернеров, родителей, учителей начальных классов.
Оглавление
Т. А. Шорыгина. Беседы об экономике. Методическое пособие
От автора
Примерный план занятий
Конспекты занятий
Сентябрь. Понятие об экономике. Как жили первобытные люди и каковы их потребности
Октябрь. Потребности современного человека
Ноябрь. Что такое ресурсы?
Декабрь. Труд и товар
Январь. Поговорим о профессиях
Февраль. Поговорим о профессиях (продолжение)
Март. Обмен и деньги
Апрель. Экономика семьи
Май. Мы с мамой идем в магазин
Июнь. Мы играем в магазин
Июль. Знаете ли вы экономику?
Список использованной и рекомендуемой литературы
Отрывок из книги
Вам предлагается пособие, в котором рассказывается об одной из важнейших современных наук – об экономической науке. Каждый ребенок, так или иначе, оказывается вовлеченным в экономический процесс. Ему покупают еду, одежду, обувь, книги, игрушки, школьные принадлежности. На него тратятся труд, ресурсы и производительные силы. Для него работают фабрики и заводы, мастерские, детские сады, школы, поликлиники и больницы.
В пособии в ненавязчивой и очень доступной форме рассказывается о потребностях человека – от первобытного до современного, о роли труда в жизни общества, о природных и трудовых ресурсах, профессиях.
.....
8. Каковы были потребности первобытных людей?
9. Расскажите, как первобытные люди научились сеять злаки – рожь, пшеницу?
