Использование в работе с детьми дошкольного возраста таких речевых игр, как увлекательные загадки, веселые считалки, шутливые поговорки, позволяет взрослым (педагогам и родителям) решать многие образовательно-развивающие задачи.
Содержащийся в книге практический материал может быть использован воспитателями, логопедами, психологами при проведении занятий в детском саду, а также будет интересен родителям для организации продуктивного детского досуга.
Оглавление
Т. П. Трясорукова. Загадки, считалки, скороговорки для детского сада
Предисловие
Загадки
Мини-загадки
Загадки о домашних, диких животных и птицах в стихах
Загадки о насекомых
Загадки о морских обитателях
Загадки о растениях
Загадки о транспортных средствах
Загадки об электроприборах
Загадки о предметах ухода и гигиены
Загадки о полезных вещах в доме
Загадки о сказочных персонажах
Загадки-малышки
Загадки-обманки
Загадки-логогрифы
Загадки на сообразительность
Логические загадки-задачки
Считалки
Считалки для детей пяти-шести лет
Считалки-задачки
Скороговорки для общего развития речи
Скороговорки для детей четырех лет
Скороговорки для детей пяти лет
Скороговорки для детей шести лет
Литература
Отрывок из книги
В современных дошкольных учреждениях речевым играм отводится особое образовательное место. Использование в работе с детьми таких речевых игр, как загадки, считалки, скороговорки, обеспечивает высокую развивающую направленность, при этом удовлетворяет главную потребность детей дошкольного возраста – потребность в игре.
Загадка – это замысловатый вопрос, который требует ответа. Содержание загадок всегда отражает жизнь человека, его деятельность, явления природы и все, что окружает нас. Загадки развивают у детей любознательность, сообразительность, наблюдательность, логику. Они могут служить и упражнениями в умении рассуждать, сравнивать, что-то доказывать. Загадки воспитывают пытливый ум.
