Читать книгу Тисифона. Сценарий - Татьяна Соломатина - Страница 1

НАТ/ИНТ. ВОЕННАЯ ЧАСТЬ/ВЕРТОЛЁТНАЯ ПЛОЩАДКА/ТЕРРИТОРИЯ ВОЕННОЙ ЧАСТИ/ЛЁТНОЕ ПОЛЕ/ТЕРРИТОРИЯ ВОЕННОЙ ЧАСТИ/У УЧЕБНОГО ВЕРТОЛЁТА/САЛОН УЧЕБНОГО ВЕРТОЛЁТА/ТРЕНИРОВОЧНАЯ ПЛОЩАДКА ЧАСТИ/ЛЁТНОЕ ПОЛЕ/САЛОН БОЕВОГО ВЕРТОЛЁТА/ПОЛЕ. ДЕНЬ.

(АЛЕКСЕЙ, АНДРЕЙ, СРОЧНИКИ-ДЕСАНТНИКИ, ИНСТРУКТОР.)

Музыка…

Десантники-срочники первого года службы (18–19 лет), среди которых Алексей и Андрей, бегут к боевому вертолёту в полном снаряжении, погружаются в вертолёт.

Вертолёт взлетает. Полёт.

Флешбек к предпрыжковым тренировкам: Алексей, Андрей и курсанты тренируются укладывать парашюты под руководством инструктора. Видим разложенные парашюты, детали укладки, собранные парашюты.

Срочники-десантники, Алексей и Андрей, на территории части тренируются надевать парашют. Отрабатывают приземление.

Срочники-десантники (и Алексей с Андреем – ранее и далее в сцене – везде) построены у учебного вертолёта.

Тренируют погрузку в салон учебного вертолёта.

Тренируют приземление уже из салона учебного вертолёта.

Тренируются на спортивной площадке в полном снаряжении.

Возврат в режим реального времени: лётное поле, десантники с инструктором. Подлетает боевой вертолёт.

Последние этапы перед тренировочным реальным прыжком – Инструктор проверяет правильность и крепления у Андрея и Алексея.

Алексей, Андрей и другие срочники бегут к приземлившемуся боевому вертолёту. Загружаются.

Вертолёт взлетает.

Внутри салона сидят десантники, готовые к совершению прыжка.

Первый пошёл.

Далее – остальные. Под наблюдением Инструктора.

Тайком перекрестившись, опасливо идёт Андрей. Инструктор отправляет его.

С куда более смелым лицом и решительным видом идёт Алексей – его очередь.

Далее: панорама с высоты полёта (гоу-про на Алексее): земля, небо, купола парашютов товарищей, собственный купол – над головой.