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Tilo Strobach. Kognitive Psychologie
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Beziehung zu anderen Forschungsdisziplinen
1.2 Methoden und Theorienbildung in der Kognitiven Psychologie
1.2.1 Das Experiment
1.2.2 Kognitionspsychologische Theorien
1.3 Potential der Kognitiven Psychologie im Alltag
1.4 Geschichte der Kognitiven Psychologie
1.5 Aufbau des Buches
2 Wahrnehmung
2.1 Neurophysiologische Perspektive auf visuelle Wahrnehmung
2.1.1 Anatomie und Neurophysiologie des Auges
2.1.2 Die Sehbahnen und das Corpus geniculatum laterale
2.1.3 Der primäre visuelle Kortex und höhere kortikale visuelle Verarbeitung
Physiologie des auditiven Wahrnehmungssystems
2.2 Beschreibende Perspektive auf visuelle Wahrnehmung
2.2.1 Psychophysik
2.2.2 Gestaltpsychologie
Auditive Szenenanalyse: Raumwahrnehmung und Gestaltgesetze in der auditiven Wahrnehmung
2.3 Erklärende Perspektive auf visuelle Wahrnehmung
2.3.1 Marrs algorithmischer Ansatz
2.3.2 Biedermans Recognition-by-components-Theorie
2.3.3 Gesichtserkennung
Zusammenfassung und Ausblick
3 Aufmerksamkeit: Einführung und selektive Aufmerksamkeit
3.1 Selektive Aufmerksamkeit
3.1.1 Aufmerksamkeitsfilter und ihre Theorien
3.1.2 Filtertheorie der frühen Selektion
3.1.3 Attenuationtheorie und Filtertheorie der späten Selektion
3.1.4 Load-Theorie nach Lavie
3.2 Selektive visuelle Aufmerksamkeit
3.2.1 Ortsbezogene Aufmerksamkeit
3.2.2 Objekt- und dimensionsbezogene Aufmerksamkeit
Zusammenfassung und Ausblick
4 Aufmerksamkeit: Geteilte Aufmerksamkeit und Automatisierung
4.1 Geteilte Aufmerksamkeit
4.1.1 Determinanten der Doppelaufgabenleistung. Aufgabenähnlichkeit
Aufgabenschwierigkeit
4.1.2 Das Modell des zentralen Flaschenhalses
4.2 Automatisierung
Der Stroop-Effekt
Zusammenfassung und Ausblick
5 Gedächtnis: Einführung und kurzfristige Gedächtnisspeicherung
5.1 Gedächtnistests
5.2 Sensorischer Speicher
5.3 Kurzzeitgedächtnis
5.4 Arbeitsgedächtnis
5.4.1 Das Arbeitsgedächtnismodell von Baddeley
5.4.2 Die phonologische Schleife
5.4.3 Der visuell-räumliche Notizblock
5.4.4 Weiterführungen und Diskussion des Arbeitsgedächtnismodells von Baddeley
Zusammenfassung und Ausblick
6 Gedächtnis: Langfristige Gedächtnisspeicherung
6.1 Dissoziation zwischen Kurz- und Langzeitgedächtnis
6.2 Strukturorientierte Perspektive auf das Langzeitgedächtnis. 6.2.1 Deklaratives und nondeklaratives Gedächtnis
6.2.2 Deklaratives Gedächtnis
6.2.3 Begriffe im semantischen Gedächtnis
6.3 Prozessorientierte Perspektive auf das deklarative Langzeitgedächtnis
6.3.1 Enkodierung, Abruf und ihr Zusammenhang
Konsolidierung: Schlaf und der Hippocampus
6.3.2 Interferenz und Vergessen
6.3.3 Prozesse im nondeklarativen Gedächtnis
Zusammenfassung und Ausblick
7 Exekutive Funktionen
7.1 Modelle exekutiver Funktionen mit einheitlicher Struktur
7.2 Modelle exekutiver Funktionen mit modularen Strukturen
7.3 Modelle exekutiver Funktionen mit Integration von einheitlichen und modularen Strukturen
7.3.1 Shifting
7.3.2 Updating
7.3.3 Inhibition
7.3.4 Dual tasking
Zusammenfassung und Ausblick
8 Komplexe Kognition. Robert Gaschler, FernUniversität Hagen
8.1 Bausteine der Kognition: Assoziationen, Repräsentationen und Kontrolle
8.1.1 Was ist daran komplex?
8.1.2 Was trinkt die Kuh? – Assoziationen wählen und steuern
8.1.3 Repräsentationen
Beispiel 1. Schrumpfraum-Experiment von DeLoache, Miller und Rosengren (1997)
8.2 Denken. 8.2.1 Induktives Schließen
Beispiel 2. Die 2-4-6-Aufgabe nach Wason (1960), Instruktions- und Antwortblatt zum Ausprobieren
8.2.2 Deduktives Schließen
8.3 Problemlösen
8.3.1 Einfache Probleme und Einstellungseffekt
Beispiel 3. Wasserumschüttaufgabe nach Luchins (1942)
8.3.2 Komplexe Probleme
8.4 Urteilen und Entscheiden unter Risiko und Unsicherheit
8.4.1 Wenn volle Information nicht genutzt wird – Missachtung von Basisraten
Beispiel 4. Aufgabe zu Basisraten nach Kahneman und Tversky (1972)
8.4.2 Komplexe Kognition leicht gemacht – bedingte Wahrscheinlichkeiten als Häufigkeiten dargestellt
Beispiel 5. Schwierige Kommunikation von Gesundheitsrisiken mittels bedingter Wahrscheinlichkeiten (Gigerenzer et al. 2008)
8.4.3 Schnellere und bessere Entscheidungen mit Entscheidungsbäumen
8.4.4 Wenn Komplexität keine Schwierigkeit ist: Heuristiken und Mechanismen der Kohärenz-Erzeugung
8.5 Verkettung von Kognition und Emotion
8.5.1 Ursachenzuschreibungen bei Emotionsausdruck
8.5.2 Wenn uns unser Bauchgefühl verrät, dass wir etwas gelernt haben
8.5.3 Kühler Blick auf die globale Erwärmung
Zusammenfassung und Ausblick
9 Kognitives Altern. Julia Karbach, Universität Koblenz-Landau. 9.1 Einführung
9.2 Determinanten kognitiven Alterns
9.2.1 Common Cause Hypothese
9.2.2 Differenzierungs-Dedifferenzierungshypothese
9.2.3 Ressourcen- und prozessbasierte Ansätze
9.3 Kognitives Altern in ausgewählten Funktionsbereichen
9.3.1 Intelligenz
9.3.2 Gedächtnis
Langzeitgedächtnis
Prospektives Gedächtnis
9.3.3 Exekutive Funktionen
Arbeitsgedächtnis
Kognitive Flexibilität
Inhibition
9.4 Kognitive Reserve
9.5 Modelle erfolgreichen (kognitiven) Alterns
Zusammenfassung und Ausblick
10 Kognitives Training
10.1 Training der visuellen Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
10.1.1 Trainings- und Transfereffekte von Action-Videogames in der visuellen Wahrnehmung. Sehvermögen
Verarbeitungsgeschwindigkeit
10.1.2 Trainings- und Transfereffekte von Action-Videogames in der visuellen Aufmerksamkeit
10.2 Training des Arbeitsgedächtnisses
10.2.1 Trainingseffekte nach Arbeitsgedächtnistraining
10.2.2 Nahe Transfereffekte nach Arbeitsgedächtnistraining
10.2.3 Ferne Transfereffekte nach Arbeitsgedächtnistraining
10.3 Training der exekutiven Funktionen
10.3.1 Shifting und Training
10.3.2 Inhibition und Training
10.3.3 Dual tasking und Training
Zusammenfassung und Ausblick
Literaturverzeichnis
Stichwortverzeichnis. A
D
E
F
G
I
K
L
M
O
P
R
S
T
W
