Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Det nødvendige samarbejde. En flue på væggen
Toppen af isbjerget
To sider af samme sag
Paradoksernes tid
Individ og fællesskab. Hvad er det, vi taler om?
Børn er børn
Ikke nogle, men alle
Arbejder vi sammen? På kryds og tværs
Samarbejdsformer
Ny, fælles praksis
Gordiske knuder og linedans. Frem og tilbage for Emilie
Hvorfor lykkes det ikke?
Samarbejdsvejen
Grænsekrydsende brobygning. Snitflader og samarbejdsrum
Fanget i rammer
Fælles mål
Dem og os
Dem, det handler om. Forhindringer på vejen
De blinde vinkler
Puslespilsbrikker af viden
Hvem skal med i samarbejdsrummet?
Jo før, jo bedre
De usynlige indsatser. En, to eller mange?
Fremtidens inkluderende arbejde
Tine anbefaler
Tine Basse Fisker
Samarbejde og inklusion
.....
Det inkluderende arbejde er sprængfyldt med dilemmaer, og der vil derfor være langt mellem de ubesværede og vellykkede historier i bogen. Det betyder ikke, at de ikke findes, eller at det inkluderende arbejde er en umulig opgave. Jeg ser mange eksempler på solidt inkluderende arbejde rundt omkring på skolerne. Fælles for dem er, at det især er på skoler, hvor der er en høj grad af flydende og fleksibelt samarbejde. Derfor er netop sammenhængen mellem samarbejde og inklusion noget af det, der optager mig allermest, når jeg i dag taler med lærere og ledere om, hvordan de kan tilrettelægge deres inkluderende arbejde.
De praksisfortællinger, jeg gengiver i denne bog, indeholder alle elementer af afmagt, frustration og paradokser. De spejler situationer eller dele af situationer, som jeg ved, mange lærere, pædagoger, forældre, psykologer og skoleledere vil kunne genkende fra deres eget arbejde. Fortællingerne er flettet sammen af situationer og børneliv hentet mange forskellige steder fra, og de repræsenterer derfor mere end blot det enkelte barn, den enkelte klasse eller skole. Vi skal bruge dem til at se på, hvad det er for nogle mekanismer, der gemmer sig bag samarbejdet og dilemmaerne omkring det inkluderende arbejde i skolen.
.....