Эффективный психотерапевт. Навыки, улучшающие практику
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Отрывок из книги
Уильям Р. Миллер – доктор философии, почетный профессор психологии и психиатрии Университета Нью-Мексико. Основной сферой его интересов является психология изменений. Он соразработчик метода мотивационного интервьюирования (МИ) и особое внимание уделяет концепции наиболее эффективных методов лечения людей с алкогольной и наркотической зависимостью. Доктор Миллер опубликовал более 400 научных работ, 60 книг, в том числе третье издание новаторской для профессионалов работы «Мотивационное консультирование: как помочь людям измениться» и второе издание руководства по самопомощи «Controlling Your Drinking». Доктор Миллер – лауреат международной премии Джеллинека, двух премий за достижения в профессиональной сфере от Американской психологической ассоциации, награды Фонда Роберта Вуда Джонсона за новаторство в борьбе с веществами, вызывающими зависимость. Институт научной информации включил доктора Миллера в список наиболее часто цитируемых ученых мира.
Тереза Б. Мойерс – доктор философии, доцент кафедры психологии Университета Нью-Мексико, где занимается исследованиями в области лечения зависимого поведения с упором на мотивационное интервьюирование. Ее основные интересы заключаются в выявлении активных компонентов МИ, а также оптимальных методов его распространения в среде зависимых. Доктор Мойерс опубликовала более 35 рецензируемых статей и выступила с докладами о МИ и лечении наркомании в 16 странах. Она действующий член Сети тренеров по мотивационному интервьюированию. Помимо академической деятельности, она тренирует своего бордер-колли и участвует с ним в соревнованиях по аджилити.
.....
Наконец, в третьей части мы обсудим обучение терапевтическим навыкам (глава 12), преподавание терапевтических навыков (глава 13), а также рассмотрим некоторые выводы, применимые для клинической науки (глава 14). Однако в главе 2 мы хотим поднять главный вопрос: насколько терапевты действительно влияют на процесс лечения? Ответ может вас удивить.
Исследования результатов поведенческой терапии часто проводились так, будто терапевты не имеют значения и взаимозаменяемы. Руководства по терапии зачастую предполагают одинаковый эффект независимо от того, кто именно проводит лечение. Так ли это?
.....