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Ulrich Störiko-Blume. Kinder- und Jugendbuchverlage
Kinder- und Jugendbuchverlage
Inhalt
Vorwort der Herausgeber
1. Einführung
1.1. Verlegen heißt: Büchern Chancen geben
1.2. Kinder brauchen Bücher
Die Bedeutung des Lesen-Könnens
1.3. Studien zum Leseverhalten
1.4. Vom Wert des Papier-Buchs
1.5. Das Kinder- und Jugendbuch zwischen Literatur, Pädagogik, Unterhaltungswirtschaft und Buchhandel
Das Kinder- und Jugendbuch: Ein Teil der Literatur?
Das Kinder- und Jugendbuch: Ein Teil der Pädagogik?
Das Kinder- und Jugendbuch: Ein Teil der Unterhaltungswirtschaft?
Die Buchkäufer sind nicht die Leser
1.6. Das Kinder- und Jugendbuch als zweitgrößte Teilbranche des Buchmarkts
Das Gewicht und die Bedeutung des Kinder- und Jugendbuchs im Buchmarkt
2. Typen von Kinder- und Jugendbuchverlagen und ihre Marktbedeutung
2.1. Zahl und Struktur der Kinder- und Jugendbuchverlage
Lebt der Verlag vom Kinder- und Jugendbuch?
2.2. Der Vertrieb: Nadelöhr oder Türöffner?
2.3. Aufmerksamkeit gewinnen
2.4. Alternative Verlagsformen – Ergänzung, Erweiterung oder Überflutung des Marktes?
3. Wie ein Programm entsteht
3.1. Verlag, Imprint, Marke
Vorteile und Nachteile von Marken
3.2. Programm-Findung
Ideen für Buchprojekte
Lässt sich der Bedarf für bestimmte Bücher ermitteln?
3.3. Das Verlags-Portfolio
Das ›Strategische Portfolio‹
Qualität vs. Quantität oder: Das ›Q-Portfolio‹
Neu vs. Nochmal oder: Das ›N-Portfolio‹
3.4 ›Make or Buy‹ – eigene Buchrechte schaffen oder Lizenzen einkaufen?
Buch-Import und Buch-Export
3.5. Spitzentitel, Midlist, Pressetitel
3.6. Klassiker, Bestseller, Flops
Klassiker
Bestseller
Bestsellerlisten
Flops
Was bedeutet eigentlich ›Qualität‹?
3.7. Die Backlist
4. Macher und ihre Motive
4.1. Menschen haben Motive für ihr Tun
4.2. Die Kreativen
Autoren
Übersetzer
Illustratoren
Lektorinnen
Gestalter
4.3. Die Kommunikativen
4.4. Die Kommerziellen
4.5. Die Kaufmännischen
4.6 ›Kindernah‹ – wie lässt sich dieser Anspruch erfüllen?
5. Die Beziehung Autor/Verlag
5.1. Der literarische Autor
Der Weg zum Verlagsvertrag
5.2. Der Sachbuch-Autor
5.3. Das rechtliche Verhältnis Autor/Verlag
Rechtenutzung
5.4. Die Rolle der Agenturen
5.5. Der Autor als Promoter seines Werkes
6. Das Zusammenwirken der Verlagsfunktionen
6.1. Routine und Innovation
6.2. Planung versus Risiko und Improvisation
6.3. Buchkalkulation
6.4. Anforderungen an Mitarbeiter in Kinder- und Jugendbuchverlagen
6.5. Freie Mitarbeiter
6.6. Frauen und Männer in Kinder- und Jugendbuchverlagen
7. Ausblick
#Spotlights
Quellenverzeichnis
Literaturverzeichnis
Sachregister
Verlags- und Namensregister
