Теоретические основы и организация подготовки спортсменов
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
В. Д. Фискалов. Теоретические основы и организация подготовки спортсменов
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глава 1. СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО СПОРТА
1. Общая характеристика физической культуры и спорта
2. Классификация видов спорта
3. Основные направления развития спортивного движения
4. Социальные функции спорта
5. Библиографический список
6. Тестовый контроль знаний
Глава 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ
1. Определение системы спортивной подготовки
2. Соревновательная деятельность в системе спортивной подготовки
3. Система тренировки
4. Факторы, повышающие эффективность тренировочной и соревновательной деятельности
5. Библиографический список
6. Тестовый контроль знаний
Глава 3. СИСТЕМА СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ И ХАРАКТЕРИСТИКА СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Определение соревновательной деятельности и ее структуры
2. Спортивные результаты и спортивные достижения, их значимость и критерии оценки
3. Классификационные подходы и систематизация соревновательной деятельности
4. Календарный план спортивных мероприятий и индивидуализированная система состязаний
5. Тенденции многолетней динамики соревновательной практики спортсменов
6. Библиографический список
7. Тестовый контроль знаний
Глава 4. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ МНОГОЛЕТНЕГО ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА
1. Специфические черты базовых закономерностей (принципов) спортивной тренировки
2. Максимизация и углубленная индивидуализированная специализация тренировочно-соревновательного процесса
3. Сочетание в спортивной тренировке постепенности и предельности, опережающих и стабилизирующих тенденций
4. Избирательная направленность и единство различных сторон подготовки
5. Непрерывность (перманентность) и цикличность подготовительно-соревновательного процесса
6. Библиографический список
7. Тестовый контроль знаний
Глава 5. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА
1. Понятие о технологии управления тренировочным процессом
2. Постановка цели и прогнозирование
3. Моделирование в системе управления
4. Планирование и программирование компонентов спортивной подготовки
5. Система контроля
6. Корректировка и принятие решений
7. Основные компоненты и простейшая схема управления тренировочным процессом
8. Библиографический список
9. Тестовый контроль знаний
Глава 6. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ БОЛЬШИХ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЦИКЛОВ
1. Факторы, которые необходимо учитывать на практике при выборе той или иной модели построения круглогодичной тренировки
2. Наиболее принципиальные положения «классической» модели построения тренировочных макроциклов (Л.П.Матвеева)
3. Суть альтернативных положений модели построения тренировочных макроциклов, предложенной Ю.В.Верхошанским
4. Суть альтернативных положений модели построения тренировочных макроциклов, выдвинутой А.П.Бондарчуком
5. Технология построения больших тренировочных циклов
6. Библиографический список
7. Тестовый контроль знаний
Глава 7. ОСНОВНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ ТРЕНИРОВОЧНЫХ МИКРОЦИКЛОВ
1. Определение и классификация микроциклов тренировки
2. Факторы, обуславливающие структуру микроциклов тренировки
3. Соответствие величины нагрузки задачам занятия
4. Последействие нагрузок, различных по величине и направленности
5. Сочетание занятий с различными нагрузками в микроцикле
6. Желательные и нежелательные сочетания нагрузок разной направленности в рамках одного занятия
7. Библиографический список
8. Тестовый контроль знаний
Глава 8. ВЫЯВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СПОРТИВНОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ, ПЕРВИЧНАЯ СПОРТИВНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И ОТБОР В МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ
1. Критерии и подходы в диагностике индивидуальной спортивной предрасположенности
2. Организационные аспекты отбора
3. Методические аспекты отбора
4. Библиографический список
5. Тестовый контроль знаний
Глава 9. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ И «ИСКУССТВЕННО УПРАВЛЯЕМЫХ» УСЛОВИЙ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОЙ И СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Факторы, обуславливающие необходимость варьирования внешних условий выполнения упражнений в подготовке спортсменов
2. Эффективность использования естественных внешнесредовых факторов в подготовке спортсменов
2.1. Спортивная тренировка в горных условиях
2.2. Спортивная тренировка в условиях жаркого климата
2.3. Адаптация организма спортсменов к временно-поясным условиям
3. Основные направления использования средств «искусственной управляющей среды» для повышения эффективности подготовки спортсменов
4. Библиографический список
5. Тестовый контроль знаний
Глава 10. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫМ ДВИЖЕНИЕМ В РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
1. Современные подходы к организации системы управления физкультурно-спортивным движением России
2. Структура и функции государственных и общественных организаций в управлении физической культурой и спортом России
3. Библиографический список
4. Тестовый контроль знаний
Глава 11. СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА СПОРТИВНЫХ ШКОЛ В РОССИИ
1. Организационная структура подготовки спортивных резервов в Российской Федерации
2. Организация учебно-тренировочного процесса в спортивных школах
3. Система аттестации и квалификации тренера спортивной школы
4. Библиографический список
5. Тестовый контроль знаний
ОТВЕТЫ. на вопросы тестового контроля знаний
Отрывок из книги
В настоящее время трудно представить общественную жизнь без тех или иных проявлений физической культуры и спорта. Они имеют большую популярность, становятся наряду с наукой и искусством полноправными компонентами социальной жизни общества.
Физическую культуру и, прежде всего, спорт дают нам возможность смоделировать и реально ощутить такие жизненные ситуации, в которых присутствуют как дружеские взаимоотношения и поддержка, так и жестокое соперничество. В отличии от реальной жизни с ее реальными опасностями спортивная борьба имеет лишь игровой смысл по определенным правилам, что делает ее исключительно привлекательной и главное гуманным и человечным занятием.
.....
в – соревнования;
г – наличие зрителей;
.....