Базисные действия человека. Basic human actions

Базисные действия человека. Basic human actions
Автор книги: id книги: 801463     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 200 руб.     (2,16$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Биология Правообладатель и/или издательство: Издательские решения Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9785448583865 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В книге впервые предложены восемь Базисных Действий, это универсальные правила, образующие все Действия руки. Описывается сложный образ – механизм Действия руки предметом. Образ-Алгоритм (механизм) действия выполняется по правилу одного из восьми Базисных Действий. Предложено описание механизма и конструкции СЛОВА Речи человека, основу которых составляет Образ-Алгоритм. Книга рассчитана на нейропсихологов, психологов, нейробиологов, лингвистов, специалистов по искусственному интеллекту.

Оглавление

В. Л. Пляшкевич. Базисные действия человека. Basic human actions

ВВЕДЕНИЕ

Объяснительный словарь

ПРЕДИСЛОВИЕ

ЧАСТЬ I. ВЫРАБАТЫВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ РУКИ ПРЕДМЕТОМ (ОБРАЗ-АЛГОРИТМ)

ГЛАВА 1

Три исходных наблюдения

Два уровня Нейрореальности. Сила притяжения подобных Образов. Система Самоощущения

Предположение о происхождении Человека и Действия

Правило Приоритета Организатора

Представление о Позиции Наблюдателя

Восемь Идеальных Объектов Базисных Действий

Краткое повторение предыдущих рассуждений

ГЛАВА 2

Содержание Базисного Действия (Кронакта). Единичный Кронакт

Движение и Действие руки предметом

Образ-Алгоритм и Единичный Кронакт (Рассуждение 1)

ГЛАВА 3

Образы-Алгоритмы и Единичные Кронакты 1-го этапа («Приблизить» и «Удалить»)

Образы-Алгоритмы и Единичные Кронакты 2-го этапа («Соединить» и «Разделить»)

Поле зрения. Поле восприятия. Система Восприятия

Образы Поля восприятия 1 и 2-го этапов: Образ-Траектория, Линейный Образ, Сплошной Образ восприятия

Образ-Траектория

Линейный Образ. Сплошной Образ

Образы-Алгоритмы и Единичные Кронакты 3-го этапа («Объединить» и «Разъединить»)

Двойной Единичный Кронакт 3-го этапа («Объединить-Разъединить»)

Завершение 2-го этапа и начало 3-го этапа Периода I. Полный Образ восприятия

ГЛАВА 4

РЕП-экстрасигнал, РЕП-ответ, РЕП-система

Краткое описание того, как Действие руки матери становится. собственным Действием руки ребёнка

ГЛАВА 5

Функционирование РЕП-системы. Цикл Повторения Действия

Цикл Повторения Действия: Фаза Восприятия РЕП-системой Манипуляции-Шаблона

События 1 и 2. Формирование воспринятой Общеформы. и Составной Части Общеформы

Событие 3. Формирование Образа-Шаблона

Цикл Повторения Действия: Фаза Воспроизведения РЕП-системой Манипуляции-Шаблона. Событие 4. Формирование Образа-Репетира

События 5, 6. Выполнение Образа-Репетира каждой Составной Части и формирование в Цикле Сравнения промежуточных Образов-Алгоритмов. Формирование нового Образа-Алгоритма

Продолжение описания момента смены 2 и 3-го этапов

Практическое выполнение ранее сформированного Образа-Алгоритма

ГЛАВА 6

Образ-Алгоритм и Единичный Кронакт (Рассуждение 2)

Общеформа, Групповая, Модельная Общеформы, Суперобщеформа и Сверхобщеформа. 1. Общеформа

2. Групповая, Модельная Общеформы

3. Суперобщеформа

4. Сверхобщеформа

Общая картина: Базисные Действия (Кронакты) претворяются. в Образы-Алгоритмы и Общеформы

ГЛАВА 7

Двигательная Структура Образа-Алгоритма (Единичного Кронакта)

Действенная Структура Образа-Алгоритма (Единичного Кронакта)

Действенная «формула» Образа-Алгоритма (Единичного Кронакта)

Сенс. Паттерн Сенсов О-А. Показатель величины Сенсорного Веса О-А

Момент Единичного Кронакта

Система Восприятия в Периоде I

Особенности динамики формирования Образов-Алгоритмов на каждом этапе

Сопоставление этапной динамики возрастания количества. Образов-Алгоритмов и сложности последовательно формирующихся Образов-Алгоритмов

ГЛАВА 8

Особые Единичные Кронакты 3-го этапа («Разрушить» и «Сохранить»)

Единичный Кронакт «Разрушить»

Материнский генезис и ограничительный принцип. Единичного Кронакта «Разрушить»

Единичный Кронакт «Сохранить»

Признаки завершения Периода I

Содержание Единичного Кронакта «Сохранить»

Материнский генезис Единичного Кронакта «Сохранить»

ГЛАВА 9

Цикл Восприятия Шага Манипуляции-Шаблона

Шаг Манипуляции-Шаблона

Неоднородность Поля восприятия

Структурированность Поля восприятия. Система Стабилизации Восприятия

Определение Базисного Типа Действия в Шаге Манипуляции-Шаблона. Признак Базисного Действия Шага Манипуляции-Шаблона

1. Признак Базисных Действий «Приблизить» и «Удалить»

2. Признак Базисных Действий «Соединить» и «Разделить»

3. Признак Базисных Действий «Объединить» и «Разъединить»

Восприятие Образа Шага Манипуляции-Шаблона

ГЛАВА 10

Математические Действия и Образы-Алгоритмы

1. Формирование Математических Образов-Алгоритмов

2. Формирование Общеформ Математических. Образов-Алгоритмов и Математических Общеформ

3. Математические Объекты А и В

Математические Действия ЦЕЛЫМИ предметами. Почему «работают» математические формулы

Примеры Математических Общеформ

ГЛАВА 11

Становящиеся в Периоде I Самоощущение и Самоосознание

Становление Самоосознания ребёнка (человека) в Периоде I

Представление о Статуте Самоощущения и Самоосознания

Личность Человека. Статуты Самоощущения и Самоосознания

ЧАСТЬ II. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧИ ЧЕЛОВЕКА (ОБРАЗ-АЛГОРИТМ)

ГЛАВА 1

Период I. Становление Речи ребёнка в Образах-Алгоритмах

Формирование Образов-Алгоритмов Действенных Единиц Речи: Образов-Алгоритмов Звука, Фонемы, Морфемы, Слога и Образов-Алгоритмов Звучащего Слова

1 этап. Формирование Образа-Алгоритма Звука

2 этап. Формирование Образа-Алгоритма Фонемы

3 этап. Формирование Образа-Алгоритма Звучащего Слова (вырабатывание Звучащего СЛОВА). Комплекс СЛОВО

ГЛАВА 2

Формирование Образа-Алгоритма Графического Слова. Полный. Комплекс СЛОВО

Докогнитивный уровень (стадия) организации Речи

Вырабатывание собственного СЛОВА при восприятии «чужого» Графического СЛОВА

ГЛАВА 3

Описание «механизма» формирования Семантического. содержания Комплекса СЛОВО (СЛОВА). Продолжение описания формирования Комплексов. СЛОВО в Периоде I

Наименование (обозначение) Т-Объекта СЛОВОМ-ИМЕНЕМ

Обозначение СЛОВОМ Действия руки предметом

Обозначение СЛОВОМ Предмета в его функции

Обозначение СЛОВОМ признака (оценочной характеристики) функции познаваемого Предмета

Слышать—Видеть—Произносить—Читать—Писать

Формирование Предложений самостоятельной Речи с помощью Образов-Алгоритмов Речи

Конструкция СЛОВА. Организация Речи человека

Краткое повторение и заключение

ЛИТЕРАТУРА

Summary of the book «Basic Human Actions»

Отрывок из книги

Пляшкевич Виктор Леонидович родился в 1947 году. В 1972 году окончил Новосибирский медицинский институт.

Работал в отделении диагностики в Новосибирском институте патологии кровообращения (директор акад. Е. Н. Мешалкин). Далее – в отделе нейрофизиологии в лаборатории механизмов регуляции памяти под руководством профессора Р. Ю. Ильюченка в Институте физиологии Сибирского отделения АМН (Новосибирский Академгородок). С помощью метода регистрации Вызванных Потенциалов и вегетативных показателей исследовал «след памяти» в глубинных структурах мозга животных.

.....

Позиция 2 («со стороны»). В Позиции 2 наблюдатель и наблюдаемый им человек – разные персоны. В этом случае наблюдатель «видит» другого человека или другой объект, явление как бы «со стороны». Наблюдатель «видит» человека, выполняющего некоторые ДВИЖЕНИЯ, самоощущать которые он не может. При этом оба – наблюдатель и наблюдаемый – находятся на одном и том же уровне.

Позиция 3 («над» или «бога»). В позиции 3 (позиция «метасистемы») наблюдатель находится в положении НАД наблюдаемым им объектом. Это – превосходное положение наблюдателя в положении «бога», когда цель, СМЫСЛ (содержание) наблюдаемого объекта для наблюдателя очевиден. Позицию 3 можно обозначить как позицию НАД или позицию «бога».

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Базисные действия человека. Basic human actions
Подняться наверх