Оглавление
В. П. Зинченко. Восприятие и визуальная культура
Предисловие
1957–1968 гг
Теоретические проблемы психологии восприятия[13]
Вводные замечания
О понятии «восприятие»
Критерии восприятия
Проблема уровней восприятия
Натуральные способы моделирования
Сенсорное обучение
Предметность восприятия
Предметные формы моделирования
Перцептивные операции и действия
Опознавательные действия
Вероятностный подход к восприятию
Перцептивные действия и проблема избирательности восприятия
Заключение
О роли ориентировочных движений руки и глаза в формировании двигательных навыков[89]
О функциях движений руки и глаза в процессе восприятия[93]
Восприятие и действие[123]
Глава 1. Теоретические проблемы психологии восприятия
Глава 2. Проблема генезиса восприятия
Информационные системы немедленного и отсроченного действия
Предметность восприятия
Глава 3. Роль моторных компонентов в процессах восприятия
Методы регистрации движений глаз
Микродвижения глаз
Макродвижения глаз
Поисковые и установочные движения
Прослеживающие гностические движения
Функция построения образа
Функция опознавания
Функция измерения
Функция контроля и коррекции
Движения глаз в отсутствии объекта наблюдения
Глава 4. Онтогенез перцептивных действий
Формирование движений глаз и различение пространственных свойств предметов у детей первых месяцев жизни
Развитие зрительных перцептивных и опознавательных действий[298]
Движения глаз детей дошкольного возраста при ознакомлении с фигурой и при выделении фигуры из фона
Развитие осязательных перцептивных и опознавательных действий у детей дошкольного возраста
Глава 5. Сравнительный анализ осязания и зрения
Наличный уровень осязания и зрения
Интерсенсорные отношения в опытах на зрительно-гаптический и гаптико-зрительный перенос в дошкольном возрасте
Зрительно-осязательное ознакомление
Исследование перцептивных действий в связи с проблемой инсайта[330]
Методика исследования
Результаты экспериментов
1969–1975 гг
Формирование зрительного образа[341]
Предисловие
Глава 1. Методы исследования деятельности зрительной системы в условиях стабилизации изображений и в условиях свободного рассматривания
1.1. Характеристика различных методов стабилизации изображения относительно сетчатки
1.2. Способ увеличения времени восприятия изображений, стабилизированных относительно сетчатки
1.3. Экспериментальные методики стабилизации изображения, использовавшиеся в исследовании
1.4. Методы регистрации движений глаз, применявшиеся в исследовании
1.5. Использование электролюминесцентных излучателей в исследованиях зрительного восприятия
1.6. Методика искусственного ограничения поля зрения
1.7. Заключение
Глава 2. Новые данные о восприятии в условиях стабилизации
2.1. Перцептивные действия и проблема сукцессивности и симультанности восприятия
2.2. Сравнительное исследование перцептивных процессов в условиях свободного рассматривания и стабилизации
2.3. Обсуждение результатов
Глава 3. Манипулятивная способность зрительной системы и проблема инвариантности образа
3.1. Постановка проблемы
3.2. Тесты, предлагавшиеся испытуемым
3.3. Результаты экспериментов
3.4. Обсуждение результатов
Глава 4. Исследование викарных действий в контексте проблем мышления
4.1. Еще раз о гипотезе уподобления
4.2. Исследования викарного поведения и ориентировочно-исследовательской деятельности
4.3. Перцептивные элементы продуктивной деятельности
4.4. Викарные действия и визуализация в процессах решения
4.5. Заключение
Продуктивное восприятие[413]
Проблемы визуальной культуры в свете современных исследований зрительного восприятия и визуального мышления[435]
Зрительное восприятие и творчество[448]
1. Восприятие как перцептивная деятельность
2. Онтогенез и микрогенез перцептивной деятельности
3. Микроструктурный анализ процессов восприятия и кратковременной памяти
4. Функциональные свойства исходных (репродуктивных) уровней переработки информации
1982–1988 гг
Восприятие, движение, действие[502]
Развитие зрения в контексте перспектив общего духовного развития человека[549]
Телесное и духовное зрение
Восприятие – это действие
Функциональный генез (микрогенез) и онтогенез восприятия
Точка зрения и обследовательский тур
Оперирование (манипулирование) образами и визуальное мышление
2011–2013 гг
Восприятие художественного текста пожилыми людьми и дошкольниками: согласование смыслов[575]
Введение
Методика исследования
Результаты и их обсуждение
Заключение
Александр Владимирович Запорожец: жизнь и творчество (от сенсорного действия к эмоциональному)[588]
Литература
Список сокращений
Отрывок из книги
Предисловие принято начинать с биографических данных автора. Я не буду этого делать, потому что соответствующая информация наиболее полно и интересно представлена в спецвыпуске журнала «Культурно-историческая психология». № 2. 2014. О личности неординарного ученого Владимира Петровича Зинченко, которого я бы назвал Маэстро отечественной психологии, можно узнать (даже для тех, кто знал его) из юбилейного издания[1]. Остановлюсь только на содержании данного тома.
Первая научная публикация Владимира Петровича появилась в журнале «Вопросы психологии» в конце 1956 г., последняя – в начале 2014 г., уже после его кончины. На протяжении этого почти 60-летнего периода творчество В.П. Зинченко развивалось качественно и количественно по нескольким восходящим траекториям. Хронологически первой была академическая тема «Восприятие как действие». Ранее эта тема была введена в отечественную психологию А.В. Запорожцем – самым близким и любимым учителем Владимира Петровича. В 50-х годах XX столетия как теоретический, так и экспериментальный подход к восприятию как действию был неординарным не только в отечественной, но и во всей зарубежной психологии. Восприятие рассматривалось как функция преимущественно внешней, физической стимуляции. Говорилось и об активности субъекта в отношении этой стимуляции, но само представление о содержании этой активности, ее операциональном составе и динамике было крайне абстрактным и размытым[2]. Руководимый Запорожцем коллектив, в состав которого входил Владимир Петрович, проделал большую работу по наполнению понятия активности восприятия конкретным содержанием, что нашло отражение в монографии «Восприятие и действие», вышедшей в 1967 г. Из восьми глав этой книги первые три написаны Владимиром Петровичем, еще три – им же в соавторстве с Л.А. Венгером, А.Г. Рузской, Н.Ю. Вергилесом и М.П. Машковой. Пять глав книги вошли в настоящее издание.
.....
В предшествующем изложении мы выделили в качестве первой операции восприятия операцию обнаружения объекта. Этот вид обнаружения не следует смешивать с двумя другими видами обнаружения, а именно. с обнаружением, осуществляющимся посредством активного поиска на основе поискового образа, и с обнаружениемопознанием. Об этих двух видах обнаружения речь будет идти далее. Пока мы будем говорить об операциях восприятия, которые совершаются при предъявлении незнакомых предметов.
При изучении процессов восприятия мы пользовались кинорегистрацией движений глаз. Обзоры методов регистрации, видов и функций движений глаз, собственная методикаи результаты исследований опубликованы в ряде статей. Накладывая траектории движений глаз на предъявлявшийся наблюдателю объект, мы судили о том, чтó выделяет наблюдатель в процессе рассматривания.
.....
