Моя Книга. Часть I. Вселенная и ее законы. Земля
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
В. В. Матиенко. Моя Книга. Часть I. Вселенная и ее законы. Земля
Предисловие
Введение
Часть I. Вселенная и её законы. Земля
Глава 1. Квантовый Переход или Проблема 12:12
Мир меняется. C планетой что-то происходит
И что? Что произошло? И произошло ли что-то?
С точки зрения эзотерики
Так всё-таки, что же происходит необычного…?
Великий Переход
Перестройки Земли
В чем же отличие и уникальность настоящего момента?
Великий Эксперимент
Человечество меняется как вид
В чем смысл Квантового перехода?
Как это будет происходить дальше?
Куда уходит старая энергия сознания?
Как это отражается на людях?
Как люди воспринимают происходящее?
Дети новой Земли
Что делать?
Мы – творцы нашей реальности
Заключительный диалог
Глава 2. Вселенная
Космологическая парадигма
1. Фундаментальные понятия космологии
2. Традиционное представление. Эзотерика
3. Современная парадигма
4. Вселенная – основные понятия
Форма Вселенной
Множественность миров
Кто мы во Вселенной?
Что мы знаем сегодня о Вселенной
Что было, когда «ничего не было»?
Принципы и ступени познания
Проклятые вопросы современной науки
Что есть жизнь?
Понятие Реальности
О сотворении нашей Реальности
Понятие Абсолюта. Бог как Абсолют
Основные свойства нашего мира
Хроники Акаши
Жизнь – один из стандартов Вселенной
Семь уровней Реальности
Физический вакуум
Торсионные поля
Глава 3. Основные Законы Вселенной
Мирозданием управляют законы и их действие неотвратимо
Герметические и геометрические Принципы
Фундаментальные свойства и принципы Вселенной
Понятие о Хаосе
Всеобщие Законы Мироздания
Базовые Законы Вселенной
Закон вибрационного ритмического движения
Основные законы нашей Вселенной
Закон цикличности
Закон единства и борьбы противоположностей
Закон Причины и Следствия. Закон Кармы
Закон свободы волеизъявления
Закон иерархий
Глава 4. Земля – часть Космоса
Различные типы планет
Основные стадии жизни планет
Земля – живой организм
Земля – современное понимание
Структура Земли
Главные события в истории Земли (современная версия)
Геологические эры и периоды
Миссия Земли
Переход на следующий Уровень – кардинальные перемены
Глава 5. Наши предшественники. История развития разумной жизни (психогенеза) на Земле. Научная версия
У нас были предшественники
Миссия Человечества
Круги развития разумной жизни
Ступени психогенеза
1. Саморождённые
2. Потом рождённые (рождённые из пота, бескостные)
3. Лемурийцы
Лемуро-атланты
4. Четвёртая Коренная Раса – Атланты
5. Пятая Раса – Арийцы (арии)
Атланты – наши наставники?
Сирианский след
Дальнейшая эволюция человечества
Глава 6. Развитие человечества
Древние цивилизации
Сфинкс и сфинктура
Когда же был построен Сфинкс?
Замечательное открытие археоастронома Роберта Бьювэла
Загадка старинных карт
Так кто же эти древние мореходы и картографы?
Отрывок из книги
Чтобы правильно понять своё место в этом мире, необходимо в первую очередь понять этот мир и себя. А правильное понимание этого мира начинается с изучения его происхождения, истоков и путей его развития, т. е. – с изучения его истории.
Считается, что эта история начинается тогда, когда появилась письменность и когда у людей возникла осознанная потребность знать и помнить своё прошлое и передавать потомкам сведения о происходящих событиях. Кстати, уже во времена неолита в полудиких племенах у человека появилась привычка фиксировать происходящие события и явления на камнях, делая так называемые "наскальные рисунки", которые, видимо, носили религиозный или ритуальный характер
.....
Боб Фриселл: «Если кто-нибудь из вас, читатели, переживает какие-либо изменения; если вы обнаружили, что чувствуете больше эмоций, притом более сильных и со значительными колебаниями настроения; если вы обнаружили, что кое-кто из старых друзей постепенно отдалился от вас; если вы не всегда знаете, как найти общий язык со своими друзьями и членами семьи; наконец, если вы думаете, что всё дело в вас, и размышляете над тем, что же с вами не в порядке, – успокойтесь! Это происходит со всеми нами!»
Первым шагом к сознанию является осознание. Если вы ничего не знаете или не понимаете в этом процессе, значит, вы всегда будете обречены получать его последствия. Иначе говоря, вы будете избегать, сопротивляться, отрицать, испытывать страх, биться над вопросом, что с вами происходит, или думать, что подумают другие, и т. д. и т. п. Если же вы на самом деле понимаете, значит, вы сможете научиться сознательному взаимодействию с этим процессом. Вы можете научиться в полной мере наслаждаться происходящим, научившись двигаться вместе с ним (а в конце концов – и в нём)».
.....