Читать книгу Глиняный век - Валентин Рэйст - Страница 1
ОглавлениеПРОЛОГ
ОБСТАНОВКА: Тёмная сцена. Постепенно, появляется луч света, освещающий среднюю часть сцены. Всё, что находится за лучом света, почти не видно, лишь контуры. На сцене никого из персонажей нет. Слышен ход, настенных часов.
ПЕРСОНАЖИ: Из-за кулис, уверенной походкой, выходит молодой человек, становится под лучом света. Преклоняет колено. Опускает голову, ладони складывает одна к другой, поднося их к лицу, и в таком положении остаётся, собираясь произнести молитву. Начинает негромким голосом говорить.
ЮНОША: Пожалуйста, услышь меня, добрый, мой Бог! Я, остался один. Нет никого, только бабушка. Только мы. У неё больное сердце, подкрепи её! Не забирай раньше времени! Тяжко, быть одному. Смогу ли я? (Пауза. Опускает голову вниз.) Мне хочется жить. Взрослеть, не у чужих. (Пауза.) Этот мир такой жестокий, такой… (Пауза.) Я словно, словно (не может подобрать слово)…
На последней фразе, раздаётся звук открывающейся двери. Юноша замолкает. Оборачивается в сторону двери. Встаёт.
Гаснет свет.
СЦЕНА 1
ОБСТАНОВКА: Комната в доме, где до этого стоял юноша на коленях и молился. Стол. Стулья. Другие предметы домашнего обихода.
ПЕРСОНАЖИ: Входит пожилая женщина, бабушка юноши, проходит к столу. Выкладывает продукты из сумки на стол. Внимательно рассматривает чек, подсчитывает в уме, сверяет оставшуюся сумму с деньгами в кошельке. Юноша, подходит, садится на стул, рядом за столом.
БАБУШКА: Ну, вот, закупилась на месяц.
Юноша, молча, берёт один из выложенных бабушкой пакетов, в руки и начинает с интересом читать, написанное на пакете.
БАБУШКА: Чем занимался?
ЮНОША: Ничем. Тебя ждал. Слушай, (внимательно читает пакет с продуктами.) а тут много витаминов и микроэлементов.
БАБУШКА: А как же. Ты же растёшь. Тебе надо.
ЮНОША: (Аккуратно возвращает на стол изучаемый пакет). Здорово! Мимо забора шла? Видела в каком он состоянии?
БАБУШКА: Само-собой.
ЮНОША: Да, совсем дырявый. Может, мы его немного подремонтируем?
БАБУШКА: Он уже давно дырявый, но пока держится. Подождёт до следующего года. Тебе куртку, надо купить и туфли.
ЮНОША: Надо. Но, и забор надо. Плохо держится.
БАБУШКА: Потом. Не сейчас.
ЮНОША: Дырок всё больше и больше. Кошки чужие залезают и мусор ветром заносит.
БАБУШКА: Что да, то да. Кабы ветром, а то словно кто-то специально подбрасывает.
ЮНОША: Может сейчас?
БАБУШКА: Давай на следующий год. Трудно. Квартплата, школа, мои таблетки, твой интернет, всё постоянно дорожает, скопить невозможно.
ЮНОША: А если сэкономить?
БАБУШКА: На чём? На еде нельзя, на одежде нельзя, на квартплате, тоже нельзя, на твоей учёбе тем более нельзя. На моём здоровье?
ЮНОША: Нет, на тебе тоже нельзя. А если на моих завтраках в школе и на автобусе?
БАБУШКА: Ты что? Голодать? Тебе нельзя, ты растёшь.
ЮНОША: Не страшно. Подумаешь пару дней без завтраков. Как-нибудь переживу.
БАБУШКА: Да, что тебе, этот забор сдался? Что за срочность?
ЮНОША: Хочется. Чтоб вид хороший был.
БАБУШКА: Он ещё не разваливается и не падает. Подождёт.
ЮНОША: Не. Не подождёт. Пришло время.
БАБУШКА: Какое время? Президент, что-ли мимо поедет?
ЮНОША: Президент!? (Мечтательно.) Было бы неплохо!
БАБУШКА: Что такого? Поедет, не поедет. Нам то что? И тем более забору.
ЮНОША: (Мечтательно.) Тогда бы наш забор отремонтировали.
БАБУШКА: Кто? (Смеётся.) Юморист ты у меня.
ЮНОША: Как кто? Те, кто траву красят.
БАБУШКА: Траву?
ЮНОША: Ну, да. Ты разве не слышала, я в газете читал, когда президент мимо проезжает, то должны покрасить траву на газонах, там, где он поедет.
БАБУШКА: (Смеётся). Траву. Где ж ты это прочитал?
ЮНОША: А ты разве никогда не слышала? В газетах же правду печатают.
БАБУШКА: Видеть не видела, но слухи ходят. Только мы то причем с нашим забором?
ЮНОША: Как причём? Не могут же они траву покрасить, а забор рядом оставить.
БАБУШКА: (Смеётся). Фантазёр.
ЮНОША: Интересно, как они её красят, кисточками или с пульверизатора.
БАБУШКА: (Смеётся). Кисточкой, каждую травинку тяжело. Наверное, машина подъезжает и со шланга поливального.
Бабушка и внук весело смеются.
ЮНОША: Как думаешь, президенту это нравится?
БАБУШКА: Вряд ли. Он мужик мудрый, всё понимает.
ЮНОША: А чего он тогда им замечания не делает?
БАБУШКА: А зачем? Хоть в его приезд порядок капитальный наведут. Я думаю он специально не делает замечаний!
ЮНОША: Да, если бы порядок наводили каждый день…–
БАБУШКА: (Прерывает). Размечтался. Пока сами не сделаем, никто не поможет, даже если президент мимо нас поедет.
ЮНОША: А, я думаю, если президент, то должны.
БАБУШКА: Никто, никому не должен.
ЮНОША: Ну как же, а помощь ближнему?
БАБУШКА: (Смотрит вопросительно). Не знаю. А все-таки, что тебе этот забор приспичило?
ЮНОША: Так. Просто хочется красивый, исправный забор.
БАБУШКА: И всё?
ЮНОША: И всё. Соседи смеются.
БАБУШКА: Какие соседи?
ЮНОША: Никакие.
БАБУШКА: Говори, раз начал.
ЮНОША: Пацаны в школе. Соседские и остальных заводят.
БАБУШКА: Сильно достаётся?
ЮНОША: Так. Не обращаю внимания.
БАБУШКА: Правильно, не обращай… (Посмотрела на внука.) Но, всё же, сильно?
ЮНОША: Ерунда. Смеются, как над нищетой.
БАБУШКА: Так и говорят?
ЮНОША: Угу. Но, я привык, не обращаю…
БАБУШКА: (Перебивает). Я схожу в школу. Поговорю.
ЮНОША: Ты что? Я тогда никогда из изгоев не выйду. Не ходи.
БАБУШКА: Нет. Я всё же схожу. Это нельзя терпеть.
ЮНОША: Давай лучше забор отремонтируем.
БАБУШКА: Знаешь, сколько это стоит? А какая у меня пенсия, знаешь?
ЮНОША: Знаю.
БАБУШКА: Ну, вот. Какой забор?
ЮНОША: Слушай, а почему у других большая пенсия?
БАБУШКА: У кого, у других?
ЮНОША: Ну, вон, дом, почти напротив, огромный, собак свирепых куча. Наверное, у них большая. Живут же.
БАБУШКА: Сравнил. Там кто живёт? Знаешь?
ЮНОША: Знаю.
БАБУШКА: А я простая работяга, на заводе с твоим дедом, от семнадцати лет и до пенсии. Царство ему небесное. Спасибо хоть это есть. На хлеб и школу хватает, и ладно. А забор подождёт.
ЮНОША: В общем, не так и дорого. Я подсчитал.
БАБУШКА: Не дорого? Сколько насчитал?
ЮНОША: Ну, смотри. Доски у нас есть. Инструмент от деда остался. Отвёртки, дрель, ножовки, молоток. Всё есть. А сколотить, прикрутить, я сам сумею. Только шурупы нужно купить.
БАБУШКА: От деда много чего осталось. Он всё умел сделать своими руками. И отца твоего научил быть мастеровым.
ЮНОША: Самое дорогое у нас имеется. Шурупы не очень дешёвые, но все же.
БАБУШКА: Цена вопроса?
ЮНОША: Согласен, дороговато. Нужно их сто пятьдесят штук. А стоит…
Юноша достаёт из рюкзака тетрадку, открывает и показывает бабушке. Вот мои расчёты. Бабушка с интересом всматривается в тетрадку.
БАБУШКА: Дороговато. А краска, потом покрасить? Подсчитал?
ЮНОША: Краску я не считал. Зато остальное всё рассчитано. И сколько стоит, и где взять деньги.
БАБУШКА: Где?
ЮНОША: Во-первых буду экономить на завтраках и автобусах. Во-вторых, на каникулах, пойду на трассу мыть стёкла машинам. Заработаю, хоть немного.
Бабушка присела на стул, перестав разбирать и раскладывать продукты, пристально смотря на внука. Из её глаз потекли слёзы.
ЮНОША: Ба? Ты чего? Перестань.
БАБУШКА: Видно, сильно в школе достаётся. Извини меня внучек.
ЮНОША: За что? Всё хорошо.
БАБУШКА: За бедность, за нашу.
ЮНОША: Разве ты виновата? Я тебя не виню.
БАБУШКА: Не знаю. Жила как все. Всегда была честной. Никогда ничего чужого не брала.
Юноша подошёл к бабушке, обнял её.
ЮНОША: Ба! Не плачь. Выкрутимся. Победа будет за нами!
БАБУШКА: (Ласково и нежно). Спасибо сынушка. (Гладит его по волосам на голове, целует в лоб.) Ладно. Делаем забор. Но, пообещай, на завтраках не будешь экономить, и на автобусах так же. Я сама найду, где взять. Займу у подруги. Иди ещё раз всё перепроверь, пересчитай и покупай шурупы. А, я пока что-нибудь вкусненькое приготовлю.
ЮНОША: Хорошо.
Юноша выходит за кулисы.
Гаснет свет.
СЦЕНА 2
ОБСТАНОВКА: На улице, во дворе дома, у забора.
ПЕРСОНАЖИ: Юноша подходит к забору. Одевает белые, рабочие перчатки из Х/Б ткани. Достаёт ручную рулетку, начинает измерять высоту и длину. После каждого измерения делает записи в тетрадь. Из-за кулис, как бы из-за забора, вылетает скомканные газеты, в виде большого комка, падают около юноши, некоторые попадают в него. Юноша от неожиданности вздрагивает, перестаёт делать измерения и записи. Стоит с тетрадкой в руках, смотрит в сторону, откуда раздаются голоса, насмешки и прилетают газеты. Голоса он явно узнаёт, но не отвечает.
ГОЛОС 1 и ГОЛОС 2, звучат из-за кулис.
ГОЛОС 1: (Голос за кулисами). Ха-ха-ха. Нищеброд дырки в заборе затыкает. (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.)
ГОЛОС 2: (Голос за кулисами). В них скоро самолёт пролетит. (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.)
В сторону юноши, продолжают прилетать скомканные газеты, сопровождаемые, злорадным смехом.
ГОЛОС 1: На, лови. Дырку заткнёшь. (Прилетает скомканная газета.)
ГОЛОС 2: У него, даже перчатки, парадные есть! (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.) Боится испачкаться.
ГОЛОС 1: Пальчики боится замарать. (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.)
ГОЛОС 2: Давай, нищеброд, покажи нам, как ты своей голой задницей будешь забор заделывать. (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.) У тебя всё равно больше нечем. (Хохот.)
Прилетают ещё несколько скомканных газет, со злорадными криками и насмешками.
ГОЛОС 1/ГОЛОС 2: (Вместе). Ха-ха-ха. Держи, это тебе поможет дырки заткнуть.
Юноша отходит в сторону, берёт в руки большой, полиэтиленовый, чёрный мешок для мусора и начинает собирать, и складывать в него, прилетающие, скомканные газеты. Делает вид, что не обращает внимания на насмешки и залетающие скомканные газеты.
Следующую прилетевшую газету, берёт в руки и замахивается в сторону, откуда она прилетела. Замахнувшись, останавливается, держа руку на замахе с газетой. Через секунду, бросает газету в мешок для мусора.
ГОЛОС 1: Чё молчишь? Урод. Другой бы огрызнулся. Всё! В школе будешь сортиры мыть. Вечный дежурный. (Хохот.)
ГОЛОС 2: И девчачьи тоже. А мы уж постараемся! (Хохот.)
ГОЛОС 1: Надо всем, нашим сказать, чтоб побольше воды пили и во все углы попали. (Хохот.)
Продолжают прилетать скомканные газеты. Юноша, постепенно, собирает их в мешок.
ГОЛОС 1: Хорошо убирает. Будем завтра наслаждаться его работой. (Хохот.)
ГОЛОС 2: Пошли уже. Скучно.
ГОЛОС 2: Пошли.
Постепенно хохот Голоса 1 и Голоса 2, удаляются и становятся тише, шаги затихают. Тишина. Слышны звуки птиц, воробьев и других. Юноша, ставит, наполненный мешок для мусора на землю, закрывает ладонями лицо и в таком положении стоит некоторое время. Затем, резко сжимает ладони в кулаки, резким движением как бы ударяя воздух кулаками, делает гримасу на лице, гримасу отчаянья.
Смотрит по сторонам. Находит взглядом пустое, большое ведро. Подходит к ведру, берёт в руки, переворачивает, ставит на землю, и присаживается на него. Оглядывается вокруг, видит ещё пару шаров, скомканных газет, встаёт, подбирает, относит к мешку. Подходит к ведру, присаживается. Не снимая белых, рабочих перчаток, закрывает лицо ладонями, опустив голову вниз. В таком положении находится некоторое время.
Встаёт, подходит к забору и продолжает делать измерения, подсчёты и записи. Достаёт из кармана калькулятор, делает на нём вычисления, записывает в тетрадку.
Неожиданно прилетает скомканная газета и раздаются, те же злорадные насмешки Голоса 1 и Голоса 2 из-за забора.
ГОЛОС 1: (Голос за кулисами). Ну что, все дырки пересчитал? (Хохот нескольких голосов, мужской и женский.)
ГОЛОС 2: Он подумал мы ушли. (Хохот.)
ГОЛОС 1: Нееет. Мы пока не насладимся, никуда не уйдём. (Хохот.)
ГОЛОС 2: Ну, давай, выйди к нам. Слабак. Я же девочка, что и девчонок боишься? Спрятался.
ГОЛОС 1: Он даже комара боится.
ГОЛОС 2: Ага. Когда тот его за нос. (Хохот.)
ГОЛОС 1: Все комары и мухи через этот забор залетают.
ГОЛОС 2: Надо ещё дохлую кошку ему подбросить.
Юноша, посмотрев в сторону голосов, раздающихся из-за забора, подходит к мешку с мусором и продолжает собирать в него, прилетевшие скомканные газеты.
ГОЛОС 1: Слабак. Хоть бы вышел, как мужчина. (Хохот.)
ГОЛОС 1/ГОЛОС 2: (Вместе.) Слабак! Слабак!
Юноша посмотрел по сторонам, увидел стоявшую у забора лопату для уборки снега. Подошёл к ней, взял в руки. Подошёл к забору. Размахнулся и ударил по забору. Одна доска от забора отлетела. За забором раздался визг, после которого тишина.
ЮНОША: Завтра в школьном сортире чьи то задницы испытают то-же самое, той же лопатой. А если хотите, прямо сейчас. (Ещё раз сильно ударил лопатой по забору.)
ГОЛОС 2: (Визг за кулисами). Пошли отсюда скорей, он чокнутый, шуток не понимает. С ним как с человеком, а он.
ГОЛОС 1: Ага. Пошли, а то этот придурок и вправду с лопатой выбежит.
Юноша продолжает стоять на месте, с лопатой. Слышится звук убегающих людей.
Постояв несколько секунд, юноша, спокойными движениями устанавливает лопату, где она была раньше, собирает оставшиеся газеты в мусорный мешок и возвращается к осмотру забора и записям в тетрадке. Ни один мускул, не выдаёт в нём переживаний.
После перепроверки записей, вскидывает мешок на плечо и уходит за кулисы.
ЮНОША: (Голос за кулисами). Ба! Я всё пересчитал. Ровно сто пятьдесят шурупов нужно.
БАБУШКА: (Голос за кулисами). Хорошо, покупай. Не задерживайся нигде. Туда и обратно.
ЮНОША: (Голос за кулисами). Хорошо. Я, побежал.
Гаснет свет.
СЦЕНА 3
ОБСТАНОВКА: Торговый зал хозяйственного магазина. За прилавком находится продавщица. В углу сидят охранник и охранница.
ПЕРСОНАЖИ: Юноша заходит в магазин, подходит к прилавку, за которым стоит продавщица, нагибается и под стеклянной витриной пристально рассматривать предметы.
ПРОДАВЩИЦА: Что тебе?
ЮНОША: Мне нужны шурупы. Вот такие. (Показывает указательным пальцем.) Пожалуйста, ровно сто пятьдесят штук.
Продавщица нагнулась за прилавок, поискала шурупы в нижнем ящичке и положила на прилавок три пакетика из полиэтилена, в которых находились шурупы.
ПРОДАВЩИЦА: Здесь ровно сто пятьдесят. В каждом пакетике по пятьдесят.
ЮНОША: Можно пересчитать?
ПРОДАВЩИЦА: Дома пересчитаешь.
ЮНОША: Почему здесь нельзя?
ПРОДАВЩИЦА: Незачем. У нас, самые точные весы!
ЮНОША: Ну, вдруг там меньше. Мне нужно точно, сто пятьдесят.
ПРОДАВЩИЦА: Что!? Меньше? Нет, ну вы посмотрите на него. Он меня уже обвиняет! А если там больше?
ЮНОША: Тогда, я верну.
ПРОДАВЩИЦА: (Недовольно). Вернёт он. Как же, жди от вас.
ЮНОША: Я не обвиняю. Я хочу перепроверить, на всякий случай.
ПРОДАВЩИЦА: Случай? Да как ты смеешь меня подозревать? Я на работе задерживаюсь, домой прихожу усталая, а тут такая неблагодарность. Всё для них, для покупателей. А он пересчитать. Дома пересчитаешь. Нечего очередь создавать. Оплачиваем покупку или уходи, люди ждут.
Юноша посмотрел по сторонам. Посетителей в магазине не было. Никого, кроме него, продавщицы и полу спящих охранников. Он пожал недоуменно плечами.
ЮНОША: Но, здесь никого нет. Нет очереди.
ПРОДАВЩИЦА: Вот именно, всех распугал! Хватит надо мной издеваться или покупай, или уходи. Людей распугивает, очередь создаёт, скоро в наш магазин перестанут заходить из-за таких как ты. Пересчитать. Да знаешь, сколько ты будешь пересчитывать? Не доверяет! Сам, наверное, двойки в дневнике исправляет. Маленький, а вон уже какой наглый! Честного человека обвиняет.