Валентина Кирсанова ― логопед, специалист по развитию детей, популярный TikTok-блогер с аудиторией более 300 тыс. человек. Автор блога на Яндекс.Дзен о развитии речи от запуска до постановки звуков.
В наше время инструкция прилагается практически ко всему, но в мире до сих пор нет инструкции по обращению с самым сложным ― ребенком. Секрет в том, что вам не нужна масса дорогих игрушек, чтобы самостоятельно помогать своему малышу развиваться.
Это не займет много вашего времени. Автор приоткрывает завесу тайны успешного развития ребенка и рассказывает, как можно включить занятия и игры в быт, к каким специалистам нужно обратиться родителям детей до трех лет, как мотивировать детей и структурировать занятия.
Кроме того, в первой части книги приведены все основные нормы развития и разобраны типичные ошибки родителей. Во второй части вы найдете множество игр для физического развития малыша, развития речи, фонематического слуха, когнитивных функций, мелкой моторики и не только.
Также в книгу включены:
• список игрушек, необходимых детям для игр и занятий в различные этапы развития от 0 до 3 лет;
• простые и действенные советы по организации самостоятельных занятий с малышом;
• примерный сценарий занятия с логопедом.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Оглавление
Валентина Юрьевна Кирсанова. Малыши: инструкция по применению. 300+ эффективных и простых игр для развития речи, мелкой моторики и интеллекта
Моим дорогим читателям
Часть 1
Что такое ранний возраст
Нормы развития ребенка
Зона ближайшего развития и сенситивные периоды
Как развивать речь малышей
Мотивация
Что нельзя делать с детьми раннего возраста, или Ошибки родителей
К каким специалистам нужно обратиться с ребенком до 3 лет
Структура занятий с детьми
Как внедрить занятия в быт
Какие игрушки нужны для занятий
Часть 2
Артикуляционная гимнастика
Дыхательная гимнастика
Речевое развитие
От 0 до 1 года. Первые слова и звукоподражания
От 1 года до 2 лет. Слоги, слова и фразы
От 2 до 3 лет. Выполнение инструкции
Понимание обращенной речи
Предлоги В, НА, ПОД, ЗА, ПЕРЕД
Грамматический строй речи
Сенсорная интеграция
Пальчиковые игры
0–1 год
1–2 года
2–3 года
Праксис
От 2 лет. Моторная программа легкого уровня сложности
От 2,5 лет. Моторная программа среднего уровня сложности (два движения)
Моторная программа повышенного уровня сложности (с проговариванием слогов и выполнением двух движений)
Фонематический слух
1–2 года
2–3 года
Подвижные игры
0–1 год
1–2 года
2–3 года
Когнитивные функции
Память
Внимание
Логика
Мелкая моторика
Сценарий занятия
Милый читатель, мы не прощаемся
Список литературы
Отрывок из книги
На полках магазинов стоит множество книг, которые пестрят названиями «Раннее развитие», «Запуск речи», «Альбом по развитию речи», «Всестороннее развитие детей», но когда открываешь десять книг с разными названиями, их содержание оказывается одинаковым. Сначала на картинках мы ищем кошку с кубиками, потом играем в пальчиковые игры, затем говорим как животные и завершаем образовательный процесс тем, что пальчиком выбираем цветные предметы на картинках. Это все хорошо. Но в то же время и бесполезно для ребенка. Закрепить название предмета или действия ребенок может только в том случае, если пропустит все через собственный опыт. А по книжке этого не сделаешь. Все яркие книги с заданиями я рекомендую родителям как методическое пособие для них, но не для малышей.
Эта книга кардинально отличается от других книг из данной области. Я написала ее с учетом потребностей каждой мамы. Мама не хочет разбираться во всех структурах мозга, проводящих путях и дендритовых отростках, ее волнуют совсем другие вопросы:
.....
Недавно слышала мнение, что нужно пересмотреть нормы развития детей, потому что современные дети не подходят под них. Но, может, нужно пересматривать не нормы, а свое отношение к ним? Было бы здорово, если бы в список врачей на комиссии включили еще и логопеда. Тогда было бы меньше детей с задержкой развития, ведь мама могла бы вовремя помочь своему крохе.
Нервная система ребенка развивается последовательно. Развитие идет от простого к сложному. Малыш не может начать говорить сразу фразами, пропустив этап гуления и лепета. Предыдущие элементы развития становятся базой для следующего элемента. Развитие ребенка – как пирамидка. Чем устойчивее она, тем прочнее будет выстраиваться развитие малыша в целом.
Нет рецензий.Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Малыши: инструкция по применению. 300+ эффективных и простых игр для развития речи, мелкой моторики и интеллекта
