Оглавление
Варвара Сидорова. Танец рисунка, голос линии, поэзия жизни. Интермодальная терапия экспрессивными искусствами
Введение
Структура книги
Часть 1. Теория интермодальной терапии экспрессивными искусствами
Глава 1. Языки сознания и языки искусства
§ 1. Языки и модальности сознания
Полимодальность и образность сознания
Важность телесного измерения, метафоричность сознания
§ 2. Языки и модальности искусства
Происхождение искусства с точки зрения терапии искусствами
Полиэстетика
Познавательная, катарсическая и гармонизирующая функции искусства
Глава 2. История и философия интермодальной терапии искусствами
§ 1. Научные и философские основы интермодальной терапии экспрессивными искусствами
Феноменологический подход
Гуманистическая философия К. Роджерса
Эстетика и философия искусства
Арт-основанные исследования. Исследования сознания через искусство
§ 2. История возникновения и развития интермодальной терапии за рубежом и в России
Глава 3. Подходы интермодальной терапии искусствами
§ 1. Арт-центрированная терапия экспрессивными искусствами П. Книлла, основные понятия и положения
Поэзис и игра воображения[6]
Буквальная, воображаемая и действительная реальности
Эстетический отклик, эстетическая ответственность
Интермодальная чувствительность
Модальности воображения
Кристаллизация
Интермодальная децентрация
Модель замещения
Расширение репертуара игры
§ 2. Человеко-центрированная терапия экспрессивными искусствами Н. Роджерс
Творческая связь
Коллективный резонанс
Глава 4. Искусство выстраивания работы
§ 1. Территория встречи: пространство для работы и пространство отношений
Организация пространства для занятий
Создание и поддержание безопасной атмосферы
Искусство выстраивания психотерапевтических отношений
§ 2. Алхимия встречи: основы и принципы интермодальной терапии искусствами
Диалог с образами
«Низкое мастерство – высокая чувствительность»
Использование рамок искусств
Доверие образам, «голос третьего»
Игра, импровизация и спонтанность
Доверие самоисцеляющим способностям психики
Открытость духовным переживаниям и ощущению прекрасного
Использование связи «сознание – тело»
§ 3. Инструменты встречи: методы и техники интермодальной терапии
Базовые механизмы терапевтического процесса
Методы и техники интермодальной терапии
§ 4. Композиция встречи: формы работы и стадии процесса
Индивидуальная работа
Эстетический анализ работы
Групповая работа
Стадии группового терапевтического процесса в интермодальной терапии искусствами
Глава 5. Палитра интермодальной терапии: различные арт-модальности, их свойства и использование
§ 1. Рисунок и изобразительные искусства
Упражнение «Фигура и фон»
§ 2. Танец и движение
Упражнение «Зеркало»
§ 3. Музыка и голос
Упражнение «Звук настроения»
Индивидуальный вариант упражнения
Групповой вариант упражнения
§ 4. Скульптура и работа с глиной
Упражнение «Лепка в паре или в мини-группе»
§ 5. Театр и перформанс
Упражнение «Спонтанный театр»
§ 6. Поэзия и письмо
Упражнение «Поэзия камней»
Упражнение «Песочное письмо»
Часть 2. Практика интермодальной терапии искусствами
Глава 6. Поэзия и проза моей жизни. Опыт практики ИТИ
Упражнение «Рисунок и танец имени»
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
Упражнение «Композиция с цветными платками»
Одна из возможных схем группового упражнения
Пример работы
Упражнение «Цветовые перформансы»
Одна из возможных схем группового упражнения
Ассоциации и образы, чаще всего связанные с тем или иным цветом
Примеры работы
Упражнение «Моментальное рисование эмоций с интермодальным увеличением»
Общие рекомендации по работе с эмоциями
Одна из возможных схем индивидуального или группового упражнения
Примеры работы
«Из какашки в принцессу, или О том, что страх – это точка роста»
«Страх-культурист»
Упражнение «Грани моего “Я”»
Одна из возможных схем группового упражнения
Пример работы
Упражнение «Переход»
Одна из возможных схем индивидуальной работы
Пример работы
Упражнение «Моя жизнь сейчас»»
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
Упражнение «Линия жизни»
Одна из возможных схем групповой или индивидуальной работы
Примеры работы
«Прорасти сквозь асфальт»
«Ботинки, которые не жмут…»
«Саламандра»
«Росток любви»
«История птицы»
Упражнение «Каракули тела»
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
«Поток под защитой»
«Источник жизни»
«Расправь крылья»
«Мы у тебя есть»
Упражнение «Истории линии»
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
«Дорога у каждого своя»
«Мимолетность»
Упражнение «Маски»
Одна из возможных схем индивидуальной или групповой работы
Примеры работы
Маска «Боль»
Маска «Ржаница-Макошь»
Маска «Гармония: Шива и Парвати»
Маска «Арчибальд»
Глава 7. Сила природы. натур-ориентированная интермодальная терапия экспрессивными искусствами
Способ знакомства с помощью природных материалов
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
Упражнение «Карта ресурсов»
Одна из возможных схем индивидуальной работы
Пример работы
«Лотос». Отрывок терапевтической сессии с клиенткой
Интермодальная децентрация с использованием природных материалов на прогулке
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
«Хрупкость и сила настоящего»
«Деньги на бочку»
«Мой руль и я у руля»
Упражнение «Фотоаппарат»
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
Создание «природного алтаря» и устроение «места силы»
Создание инсталляций и арт-объектов на природе
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
Использование лабиринтов в работе
Одна из возможных схем работы с использованием лабиринтов
Глава 8. Дыхание корней. Культур-ориентированная интермодальная терапия экспрессивными искусствами
§ 1. Возможности применения традиций русской культуры
Создание куклы-берегини
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
§ 2. Возможности применения традиционного японского искусства
Создание японской чаши для чайной церемонии – «тявана»
Небольшой экскурс в эстетику и историю японской чаши
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
§ 3. Возможности применения традиций индийской культуры
Создание мандалы из специй
Одна из возможных схем групповой работы
Примеры работы
Часть 3. Прикладные возможности интермодальной терапии экспрессивными искусствами
Глава 9. Танец отношений. Техники интермодальной терапии искусствами в работе с отношениями и семейной проблематикой
Упражнение «Интермодальный диалог»
Одна из возможных схем группового или парного упражнения
Примеры работы
«Зимний танец» и «Легкость взаимодействия»
«Колыбель солнца»
Упражнение «Ребенок, Родитель, Взрослый»
Одна из возможных схем группового или индивидуального упражнения
Примеры работы
«Соединение силы, заботы и любви»
«Удовольствие, а не жертвенность»
«Родитель и подросток»
Лепка из глины в парах
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
Упражнение «Рисунок и скульптура отношений»
Одна из возможных схем индивидуального упражнения
Примеры работы
«Слишком близко»
«Два центра»
Упражнение «Карта семьи»
Одна из возможных схем индивидуальной работы
Примеры работы
«Общая территория»
«Не свои чувства» (фрагмент сессии)
«Круг и за кругом»
Упражнение «Творческая генограмма рода»
Одна из возможных схем группового или индивидуального упражнения
Примеры работы
«Дерево рода»
«Сердце в городе»
«Олень рода»
«Нейронные связи»
Глава 10. Сила лотоса. Применение интермодальной терапии экспрессивными искусствами в работе с женщинами и женской проблематикой
Упражнение «Автопортрет. Рисование с закрытыми глазами»
Одна из возможных схем группового или индивидуального упражнения
Примеры работы
«Что мне делать с этим красным?»
«Нежность победы»
«Мой ангел»
«Бабочка ночью»
Упражнение «Автопортрет. Лепка с закрытыми глазами»
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
«Гарна дивчина»
«Неолитическая Венера – муми-тролль»
Упражнение «Силуэты: теневой автопортрет»
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
«Женщина-бык»
«Рубиновая Фрида»
Упражнение «Контуры и карты тела»
Одна из возможных схем группового упражнения
Примеры работы
«Марионетка, или Индийская танцовщица»
«Мне все по фигу»
«Русалка»
«Богиня Исида»
«Богиня Артемида»
«Богиня Веста»
Описание работы женской клиентской группы «Женский автопортрет»
Примерная структура работы
Организация финальной выставки
Описание некоторых финальных перформансов
Глава 11. Искусство на краю. Интермодальная терапия экспрессивными искусствами в клинической практике
Особенности пациентов и организации работы в клинике
Правила и атмосфера групповой работы
Использование японской поэзии хайку в рамках групповой работы
Глава 12. Искусство как агент социальных изменений. Экспрессивные искусства в работе консультанта: в образовании, в работе с организациями и сообществами
Экспрессивные искусства в образовании
Одна из возможных схем организации урока с использованием экспрессивных искусств
Пример проведения обучающих занятий по «Арт-географии»
Экспрессивные искусства в работе с организациями, арт-коучинг
Одна из возможных схем группового упражнения
Работа с сообществами
Заключение. Экспрессивные искусства как агент глобальных изменений
Послесловие. Личная история
Список литературы
