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Presentación del manual
Índice
1. Introducción
2. Conceptos biológicos, sociológicos y psicológicos de la juventud
3. Definición de edad juvenil en los marcos normativos
4. Identificación de entornos juveniles significativos
5. Identificación de tendencias y demandas de la población joven
6. Análisis de las características diferenciales de los entornos geográficos y socioculturales de intervención
7. Técnicas de investigación social en el ámbito de la juventud
8. Resumen
1. Introducción
2. Evolución de las políticas de juventud en los ámbitos: europeo, nacional y autonómico
2.1. Ámbito europeo
2.2. Ámbito nacional
2.3. Ámbito autonómico
3. Trayectoria de la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud
4. Identificación y clasificación de legislación autonómica vigente en materia de información juvenil
5. Definición de los Planes estratégicos que afectan a la población joven
5.1. La estrategia de la unión europea para la juventud 2010-2018
5.2. Europa 2020
6. Identificación de los recursos públicos y privados destinados a los jóvenes
7. Sociedad de la información y del conocimiento
8. Resumen
1. Introducción
2. Tipologías de servicios de información juvenil
2.1. Según el tipo de servicio prestado
2.2. Según el ámbito de actuación
2.3. Según la entidad promotora
3. Tipologías de usuarios
4. Tipología de demandas informativas
5. Derivación y sinergias con servicios especializados
6. Identificación de Redes de información juvenil
7. Seguimiento de usuarios que acceden a los servicios de información juvenil y grado de satisfacción
8. Resumen
1. Introducción
2. Análisis del tipo de respuesta realizada en las diferentes actuaciones informativas
3. Elaboración de presupuestos, financiación y subvenciones
4. Planificación de los recursos humanos
4.1. Adecuación del perfil del informador juvenil a las características de los jóvenes
4.2. Aprovechamiento de las capacidades personales
4.3. Titulaciones
4.4. Procesos de formación continua
4.5. Actividades formativas
4.6. Perspectivas profesionales
5. Planificación de los recursos materiales
5.1. Elementos físicos en los servicios de información juvenil
5.2. Organización de espacios para facilitar el acceso a la información y la autoconsulta
6. Elaboración de informes y memorias. Conclusiones y traslado de resultados
7. Resumen
ANEXO I
ANEXO II: Normativa Estatal
ANEXO III: Normativa Autonómica
ic editorial
El elemento mínimo acreditable es la Unidad de Competencia. La suma de las acreditaciones de las unidades de competencia conforma la acreditación de la competencia general.
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Pedro podría utilizar el buscador del Boletín Oficial del Estado (BOE), toda la normativa ha de publicarse en él. Tiene un buscador, donde se pueden seleccionar aspectos como el ámbito y la vigencia de la normativa.
Para encontrar el desarrollo de una ley, se puede hacer con el buscador del BOE, o bien se puede escribir el enunciado en cualquier buscador generalista. Se obtendrán como resultado varias páginas especializadas en proporcionar información sobre normativa.
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