Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
О письменной речи
Сохраняемая речь
Творческая возможность для всех
Записывание, сочинительство, писательство
Что такое. литературная студия
Не кружок, не лито и не школа
Инклюзивная – это общая
Кто кому помогает
А что дальше?
Принципы студии
Участники или авторы
Авторское саморазнообразие
Коллективный поиск. индивидуального самовыражения
Уважительное равноправие
Не мешать другим
Побуждение, но не принуждение
Игровая увлечённость
Терпимость к ошибкам
Вовлечение родителей
Элементы занятия
Ведение списка студийцев
Раздача бумаги и ручек
Выдача распечаток
Разминка
Упоминания о книгах. и их авторах
Рассказ о жанре
Сочинение небольших произведений
Малые игры и большая игра
Фотографирование
Сбор урожая
Незадания
Тормошение жанрами
Тормошение: противодействие силе инерции
Совместное творчество
Образное стихотворчество
Традиционные. поэтические формы
Школьные. формы сочинительства
Об осторожном использовании примеров
Полезные жанры
Афоризм-определение
Примеры афоризмов-определений
Эссе
Примеры эссе
Сказочка и сказка-крошка
Примеры сказочек
Рассказик
Примеры рассказиков
Алфавитная история
Примеры алфавитных историй
Свободное русскоязычное трёхстишие
Примеры трёхстиший
Двустишие
Примеры двустиший
Монорим
Примеры моноримов
Четверостишие
Примеры четверостиший
Частушка
Примеры частушек
Пьеска
Примеры пьесок
Работа с полезными жанрами
Инструменты работы с жанрами
Выбор тем
Сосредотачивающие мнемоники
Поддерживающие вопросы
Возбуждение интереса к языку
Язык полон тайн и открытий
Слово, его состав. и пути взаимодействия
Этимология и история
Семья слова
Диалект, жаргон, сленг
Имена собственные
Идиомы
Пословицы и поговорки
Словари
Другие языки
Всего лишь воззвание
Поддерживающее участие
Поддерживающее сопровождение
Помощь тьютора
Помощь волонтёра
Помощь родителей
Помощь других студийцев
Поддерживающее редактирование
Поддерживающая публикация
Поддерживающее издание
Решение проблем
Свобода и дисциплина
Предупреждение. критических ситуаций
Решение конфликтов
Дать вызреть
Роль окружения
Особая роль семьи
Как стать ведущим
Решимость намерения
Поисковая активность
Вести по-своему
Сеанс одновременной игры
Главные учителя
Книги и другие ссылки
Видеокурс
Литература
Творчество. участников студий
В отличие от изданных ранее книг «Литературная студия: открытие возможностей», где о занятиях с особыми детьми говорилось совсем немного, и «В каждом светит лучик. Занятия словесным творчеством с особыми детьми и не только с ними», эта книга содержит много новых подходов и приёмов.
За прошедшие годы мой опыт в этой области существенно расширился. Вместе с тем расширилось и моё представление об инклюзивном обучении сочинительству. Сейчас я уверен, что существует множество путей пробуждения способностей, которые применимы достаточно универсальным образом. Это позволяет говорить об инклюзивной литературной студии в самом обобщённом смысле: кто бы ни входил в число её участников. Ведь у каждого из нас свои особенности развития.
.....
Это позволяет сосредоточиться именно на креативной стороне сочинительства, а не на формально-грамматических знаниях правописания.
Ещё один принцип работы студии правильнее считать желательным, чем полноценно применимым, поскольку тут всё больше зависит не от организации студии, а от поведения родителей тех детей и подростков, которые участвуют в занятиях. Это принцип родительской вовлечённости, усиливающей эффективность детского и подросткового творчества.
.....